李默答道：“我在亲戚看到过的，还看过《红楼梦》。”
“《红楼梦》啊。”
李广平在边上说：“他舅公家是有一本《红楼梦》。”
“你能看得懂吗？”
“不是很懂，只知道林黛玉很可怜。”
看懂是能看懂的，如果非要往深里解释，不要说李默，那么也没有几个人能看得“懂”。
前世李默是看过《红楼梦》，还看了四遍，有三遍看到一大半处便放弃了，没有耐心看下去。而且也是他看的第一遍长篇小说，是四年级时看的，当然，那时候他肯定看不懂了。论长篇小说，真正第一次看完，并且还能将大半内容复述出来，是半文半白的《说岳全传》，五年级时看的。随后又看了一些演义，大多数是在亲戚家找来的书。上初中时，开始看武侠小说了，特别是《射雕英雄传》，看的时候都忘记了吃饭。
这一打岔，便搪塞过去。
也还好，当时炒作时，吕校长没有亲眼看到，否则又不好解释。
背出来一段《子虚赋》，只能说明记性好，并且还有不少地方背错了。
但翻译出来可不容易的。
赋为了琅琅上口，因此要求对仗押韵。
可它从楚辞的骚体发展而来的，多借用楚辞里的“香草美人”比兴手法，着重词藻与用典，因此白话文的后世中国人，很难看懂古赋。比如《子虚赋》里中的一段：
于是郑女曼姬，被阿緆，揄纻缟，杂纤罗，垂雾縠。襞积褰绉，郁桡溪谷。衯衯裶裶，扬袘戌削，蜚纤垂髾。扶与猗靡，噏呷萃蔡。下摩兰蕙，上拂羽盖。错翡翠之威蕤，缪绕玉绥。眇眇忽忽，若神仙之仿佛。
似乎能看得懂唉。
但让你一句一句翻译过来，看看有多难。
况且这是七十年代末，不可能有度娘给你做参谋。
虽是塘塞之语，几个老师也惊诧了，那可是《红楼梦》唉，他们是能看懂的，但李默才多大点？
其实《红楼梦》有《子虚赋》阅读难度高吗？
吕校长亲自给李默系上红领巾，红领巾也要钱的。然而天才是有许多“优惠政策”的，一条红领巾算什么？若是李广平耍赖，几个老师能主动替李默交学费。
但这时候上学，会有一个麻烦。
几个老师也想到了。
开学后第一天，徐老师任命李默为班长。
班长在后世可能会有许多任务，不过在这时，只是负责发作业本与收作业本。
然后说道：“各位同学，李默同学岁数最小，你们是他的大哥哥大姐姐，一定要照顾好他。如果我发现你们有人欺负他，学校必会给予严厉处罚。”
这时候老师威信比较高，动不动用教尺打学生的手掌心，家长们不但不反对，反而给予支持。
都是一群“野孩子”，打架很正常不过，李默在班上能打过谁？
还有其他的照顾。
一般上午放学后，几个老师将门锁上，学生们各自回家。
但李广平提出要求，说儿子中午就在学校读书自学，不回去了。徐老师立即将钥匙交到李默手上，让李默中午时在班上自学。
…………
“小默子，你不读书，怎么画画？”青梅问。
李默中午在学校留读，于得贵也学样，给了养老院几个老人两块钱，将陶瓷缸放在养老院。不能天天背着陶瓷缸上学哉。
早上上学时带着一袋锅巴，到中午时向养老院讨来开水泡锅巴，中午饭就算解决了。然后到后面池塘里将陶瓷缸洗干净，重新放回养老院。
后来养老院变了性质，有的老人家中有子女，但嫌老人老了碍事，也将老人送了过来。但现在没有变性质，几个老人都是孤寡老人，实际他们也喜欢孩子。
条件也比较差，几间破草屋，然后每年从大队挤出来一点钱，买一些生活用品，发放给这些老人，让他们自己照顾自己。
边上则是一间小店，规模小得可怜，里面卖一些学生用品与零食，还有一些连环画，这些连环画则是前世李默小时读书的最爱了。有一次为了看连环画，从家里偷了五分钱粮票，被父母打得七死八活。
现在李默不可能被这些小人书吸引，零食也不馋。
而且这三四年的苦，他还必须得熬过去。
至于上课时，他还是尽量地用心听讲。为什么有一个尽量一词，内容太浅了。放学也认真的将作业做好，努力做一个听话的三好学生。
然后利用下课时间，或者中午这段时间，也就是碎片的时间，学学素描。
晚上回来后，则是写作业，写那本小说。
但就是这些碎片时间，若是利用得当，三年小学读下来，至少能保证他画的素描能略略过得去。
其实说起来，无论小学计划中的素描，或是上中学时打算学的音乐，可能对他以后的帮助作用更大。
李默答道：“青梅，我读书聪明，只要上课认真听讲，下课认真做好作业，考试一定就是第一名。你能不能做到？”
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