“你先回去！以后不要让我看到，到底出去干什么你自己是最清楚的。”他摆摆手，示意我退下，我转身，稀里糊涂的离开，关于这次我定义为老班日常发飙和抽风，此外就没有别的什么原因，完全没有往余沉沉身上去想。
上完课，布置作业，这时候，一部分刚才上课的时候走神看雪花，或者做小动作的学生便被王长风叫了出去，这种结果我早已预料到。
对于班级的管理，老班是越来越严格，这也是整个年级的氛围，于我而言，这种氛围更像是两堵高大的墙往中间压，我们被挤在了中间。难受极了。
例如上课不能走神，打瞌睡就更别提了；考试的倒数几名都得写反思，并确立好下一次的分数和名次；吃饭时间不能超过40分钟，内务检查，不许迟到……老班天天督查，跟要了亲命一样。
这就是大胖子奎所谓的“军事化”管理的产物。
那些好学生自然是喜欢的，难受的永远都是我们这种有他心又中等偏下的学生，阿彪已经因为上课睡觉被揍了好几趟了，我因为迟到被罚站两回……
王长风把体罚称作是清除班级流毒，净化班级氛围的必要手段。何为流毒？何为浑浊之气？说的便是我们这等不安分之人。
我和余沉沉的联系重新建立起来，晚上，或在宿舍，或在老师从来都不会到的楼梯间，或是某个安静的角落，我的手机发出讯号，抵达余沉沉的手机。
我劝慰了她好长一段时间，尝试着给她讲故事，故事涉猎的面很广，凭着我的想象力，没准儿是童话，没准儿是悬疑，有时候讲讲冷笑话，有时候又是班上好玩儿的事儿，竭尽所能，去想去说。
有时候我都能想到她在对面咯咯的笑。
有一次我们见面了，她说非常感谢，因为故事真的很好听，给枯燥的校园生活增加了不少的颜色，我同她讲说要善于苦中作乐，而且谁也不必说谢谢，因为我们彼此是相辅相成的，苦闷的生活中，余沉沉就这样成了一个依靠。
下雪后的第三天，她同我讲说，后山的积雪已经有一脚深了，而且那儿很宽敞，平日里，若是亲晴天的话，周末是有很多学生或者老师上那儿散步的，随着秋深，随着气温骤降，随着这一场雪，后山的草地以及去后山的小路已经被雪完全覆盖住，白色的小荒原。
“我有个想法，就是找个时间去后山堆雪人。”
“啊呀，这是个不错的想法。”
“对呀对呀，我还是小的时候，我爸带我堆过雪人，从那儿以后，就没有堆过雪人了。”原来有了这么长时间，我猜想，从那以后的每个冬天，她都会衍生出堆雪人的愿望，然后经过一番考虑和纠结，最终只得放弃。
“好的，我愿意满足你这个愿望。”
“你可不许勉强，我不想……”她说了半句话。
“你不想麻烦别人，是吧。”
“可以这么说吧。”
“你见外了，你于我而言，不算是别人，更不要怕麻烦。”
我们就这样愉快的决定了。
在周末，有些阳光，可不是很灿烂，而且时而被云雾遮住，我和余沉沉走进着久违的白色草地上，我的背后背着一个书包，显得鼓鼓囊囊的，“哇哦，这里即便是在现在还是这样干净。”
“是的，因为雪一下，就是可以掩盖很多东西的。”
我们沿着平日里小道周边走，脚下踩着的雪咔吱咔吱的响，“你看我们是在哪个地方堆我们的雪人合适呢？”
“堆在边上，或者那边的小树林里面，最好是在那边的大树底下。”
“为什么？”
“因为这样的化便于它隐藏，不容易被发现，充满了神秘感，是不是？”
“才不是，我觉得我们就应该把雪人堆在那中间。”
“啊，那是很容易被发现的。”
“就是呀，既然是漂亮的东西，我们又为何怕被人发现呢？不应该是要分享么？”
“有道理。”
走到这块空地的中间地带，站在中间位置，有核心位置的即视感，放下书包，拉开拉链，里面赫然放着两把小铁锹。
我拿出来递给她一把，她茫然无措，直瞪瞪的看着我还有手里的铁锹，“虽然……虽然我想到过很多种工具，也还是没想到这铁锹，而且，话说这东西你是在哪儿弄到的。”
“你不用管，现在开始行动起来。”不能告诉她，也无法告诉她，总不能说是把宿舍的小铁锹折断给捎过来的，那样太跌份儿了，也超出了她的想象力了。
噗的一铁锹铲在地上，她慢慢的端着铁锹在一边，噗嗤一声笑了，“你看看，我们像不像盗墓小说里面的盗墓贼，并且确认在此处下面几十米的深度就有一个绝世宝藏，哈哈哈。”
“那我们是不是要在这里立一个牌子，上面写上‘此地无银三百两’？”
她拄着铁锹嘿嘿嘿的笑，我们铲了大部分的雪，在这块空地上形成了一大块与周围形成鲜明对比的土色地域，整个地儿就像是一个圆环，圆环的最中间便是堆雪人的地方。
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