“青柠助学基金会”的成立，比“青柠科技”还要低调。
秦克和宁青筠甚至没有通过自己的围脖发布相关的消息。
既然不对公众募捐，基金会的全部资金都来自于青柠科技的定向捐赠，那就没必要弄得多高调，好像在炫耀自己做好事，又或者强逼别人也做好事似的。
这样的事秦克觉得没有必要。
而且越是低调，越能真真正正在做些实事，免得被媒体反复骚扰炒作，浪费大量的时间精力在这方面。
不过低调也有低调的缺点，那就是名气不彰，秘书长招募起来很不容易，尤其是有公益基金运营经验、工作能力出众的秘书长更是难找。
最终长辈们费了不少精力，才给秦克和宁青筠选来了三个合格的候选人。
秦克和宁青筠在结束班级毕业旅行的第二天，就对这三个候选人进行了面试，并最终选择了一个最年轻的、不过才二十九岁的，叫霍宝燕的姑娘。
这姑娘个子小小的，皮肤有些黑，相貌更是寻常，看着就像个农村姑娘，学历也是三个候选人之中“最差”的，只是北燕大学的社会学系本科生，较之另外两个有海归经历、或者是有硕士学位的国外名校毕业生，逊色许多。
她打动秦克和宁青筠的，是她的经历。
她一岁丧母三岁丧父，跟着捡破烂的奶奶生活，是吃百家饭长大的，连学费生活费也是邻居以及社区居委募捐来凑齐的。
这让她对社会怀着感恩的心，从小到大参加过无数的公益活动。
她读大学时，做着三份兼职，可她每个月的生活费只花七百，其余都用于资助山区的孤儿、失学儿童。
最难得的是，她的成绩从小到大都保持着优秀。
她不太爱说话，也没独立管理过一个大型基金会的经验，但做事很爽快，目光纯朴，秦克特意在面试室的角落里放了张失学儿童的宣传海报，三个候选人中只有她走过去细看。
在面试中她也坦言自己只管理过一个几百万规模的小型慈善基金会，并没有单独管理大型基金会的经验，不过，她愿意与团队一起学习，一起进步。
霍宝燕诚挚地说：“我没什么事业心，但如果一定要让我选择一项事业并将它做好的话，我选择用人生来回报这个社会的善意。”
正是这句话，最终让秦克和宁青筠选择了霍宝燕。
另外招聘来的四个专职人员都是年轻人，但都有一颗感恩社会的心，有一定的义工经验，当中一个男生还曾到山区里当过支教。
最重要的是，秦克从他们身上没感受到什么负面的、暴戾的情绪。
这就够了。
秦克和宁青筠愿意花时间甚至是金钱，让这样的年轻团队慢慢成长。
考虑到“青柠助学基金会”的团队还需要时间来项目来磨合，秦克与宁青筠商量过后，给团队安排了第一个助学基金项目——帮助秦克室友吴铸家乡里那个叫“石村小学”的村级小学。
助学基金会的主要任务是向符合条件的小学提供捐款，修葺教学楼、给山村的老师发放补助，给失学儿童提供学杂费等等。
具体怎样做最合适，还是要实践出真知，这个石村小学正好有秦克的朋友吴铸作为介绍人，算是比较容易开展的一个项目。
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秦克打算以这个项目为蓝本，先以一千万探探路，建立起完善的规章制度，然后再拿去年他和宁青筠在大草原旅行时经过的几个贫困村小学来二次验证，尽可能地将基金会规范高效地运作起来。
而且按照秦克的设想，他和宁青筠不会介入具体项目的实施，顶多只会建议资助对象。
若是基金会独立良好地运转，就像青柠科技那样，秦克和宁青筠就能完全放下心来，专注回自己的学习与科研上。
这第一个项目就是“青柠助学基金”的试金石。
说干就干，秦克让助理方咏棠租了辆商务车，载着基金会的众人一起去石村小学。
经过近六个小时的车程，又步行走了大半小时，众人才来到这个大山里的小村落。
这里连手机信号都时断时续的，衣衫陈旧的村民们还在地里干活，浑身泥巴的小孩子们在田里疯跑玩闹，放眼望去全是老旧的黄泥砖屋。
吴铸早就带着村长在村口等着了，见到秦克他特别激动，因为他已听说了秦克的资助计划。
口拙的吴铸只是用力地握着秦克的手，一句话也说不出来。
秦克笑着与他和村长聊了几句，然后介绍霍宝燕。
较之年轻得过分的秦克、宁青筠，村长还是更看重霍宝燕这样的成年人，亲自带着众人去了趟石村小学。
这石村小学的情况比想象中还糟糕，办学条件很差，教学楼甚至是危房，连教工宿舍都没，老师们只能挤住在一间漏水的老祠堂里。
众人都心头沉重，这样恶劣的条件，又怎能留得住年轻的老师？学生在危房里面上学也很危险。
在村长的引荐下，秦克和宁青筠、霍宝燕见到了小学的校长，一个瘦削而虚弱的老人，听到众人是来捐助学校的，老人家热泪盈眶地说道：
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