终究是错过了，李学武从训练场离开的时候都没能跟父亲见一面。
沙器之知道李学武挂心家里人，用车上的电台同山上观测站随行人员的电台做了沟通，得了李顺的消息。
李顺也得知了儿子今天来山上检查，但他在观测站还有工作任务，怎么会因为跟儿子见面而耽误了工作。
最后沙器之只得给李学武传了个话，请李顺保重身体。
而李顺则是回了一个很不耐烦的话：“好好工作”。
李学武坐在车上，听着沙器之的转述颇为无奈地笑了笑。
父子两个平时离得远还好说，这次都离的这么近了还见不上面，颇觉得可惜。
当然了，父亲的话他也是要充分理解的。
简短的四个字是告诉他好好工作，不要担心山上，照顾好家里，照顾好自己，好好吃饭……
不这么理解还能怎么理解，难道真的理解成父亲对自己的激励？
像撕葱哥出国前王首富给他说的“振兴中华”？
爹嘛，跟儿子相处起来脾气都是很怪的，尤其像是父亲李顺同他的关系一样，不太会表达对儿子的关心和爱护。
每次李学武主动关心他，都会被李顺拒绝，或者躲开，可能就是不适应这种父子之间的亲近关系。
老一辈人是有这个传统的，不能对儿子太过于溺爱，要保持严父的形象。
同儿子说话要简练直接，每句话都要带着教训的意味，好像话里多一点关心都算是他溺爱孩子一样。
惯子如杀子，这就是传统父亲的逆向关爱。
当儿子的当然不理解了，谁不想跟父亲亲近啊，谁不想被父亲举高高啊。
在儿子的成长过程中会遇到父亲的责骂、责罚，甚至是打在身上。
到了十三四岁、十六七岁的时候，儿子有能力了，能逃脱父亲的管束了，就会以为外面的世界海阔天空了。
而当儿子有了儿子以后，却是发现不会做父亲了。
看着自己的儿子，想着自己这些年的荒唐，便也就学着父亲对自己的儿子了。
这就是传统的家教和意义，虽然看着很糟粕，或者说很没有人情味儿，但却是几千年父子传承教育里能寻找到的最直接和普及的教育方式。
后世的教育也在说父母是孩子最好的老师，总有一个老师是严厉的。
要么严父慈母，要么严母慈父，有的时候可能是男女混合双打。
这也是单亲家庭的孩子成长后性格会有缺失的原因。
李学武是很感念父亲当年严厉教育的，现如今他成为了李姝的父亲，在面对闺女的淘气时，他也在想，自己该如何当好一个父亲。
父亲李顺当年有大哥学文的时候年龄还小，所以跟爷爷学，便有了现在的严父。
李学武也是要跟父亲学的，但他是接受过高等教育的，是有着更多渠道了解育儿知识和方法的。
所以在面对李姝以及以后的孩子时，李学武很有自信能成为一个好父亲。
至少要比自己的父亲好！
沙器之是人到而立之年了，对这种父子亲情看的更深远一些，也更实际一些。
每次回家都是大包小包的，好像这些东西能表达自己对父母的爱一般。
其实他也就只能用这些东西来表达对父母的爱了。
无法承欢膝下，不能身前尽孝，心中有愧，便会在其他地方找补一些，以慰藉内心，实属无奈之举。
现在看着处长对亲长的孺慕之情，也是在心底里羡慕的。
这也是他主动用电台跟山上联系的原因，为子者孝，当大义。
回去的路上依旧同来时一样，只不过路况反转过来了。
下山的时候一段好，一段不好，颠簸的人难受。
这山路就是这样，冬天的路反而比夏天的好走。
沙器之扶着靠背，转回身看向李学武问道：“处长，您看今天的这次考察会议效果怎么样？”
“嗯”
李学武想了想，开口说道：“办培训，办训练场，始终要有包容和开放的态度，听得进去意见，也要有展示自我的勇气，我想，今天的考察就是一种态度”。
沙器之点点头，赞同地说道：“是，从考察团的态度中就能看出是对咱们培训工作满意的”
“也是要辩证的来考虑的”
李学武并没有像是沙器之一样面露喜色，而是眯着眼睛思考着，嘴里解释道：“不是来了，看了，说好的人就都会选择训练场的”。
“当前的形势很严峻，很复杂，他们在做出决定和选择的时候是要比以前还要艰难和慎重的”
“双预案的推广和学习工作会是一个长期的，且持续发展的工作，双预案的培训也是一个艰巨的，且需要不断创新的工作”。
李学武同沙器之解释道：“在相关的培训和推广中，咱们是先行者，也是摸着石头过河的人，那就要容许别人站在岸边看着咱们多走几步的”。
“包括现在的应急救援培训和保卫技能培训等等，都是一种新兴的教育模式”
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