这一天，坐在马车上的孔子正想着如何投奔齐国卿大夫高张，应如何让高张不但录用自己为家臣，更要赞同自己的政治主张，并能对自己委以重用，最后向齐侯推荐自己。
孔子信心满满，他相信自己的这一套以礼治国思想应该会有广阔的市场，因为孔子一直在看世界，看历史。
孔子看到了历史进入春秋以来，包括王室在内，几乎所有的国家都在动荡甚至发生了内乱！
因为内乱，国家越来越衰弱，百姓越来越困顿。
原因何在？
就是不遵守周礼！
为什么不遵守周礼？
是因为周礼文化没有得到好好推广，让天子以及列国诸侯都忽视了周礼这个治国理政法宝的重要作用！
自己为什么要广收弟子？
正是宣扬周礼！
孔子要通过来自世界各地的弟子，向列国诸侯宣扬礼教文化。孔子坚信，只要上下都遵循周礼这样的礼教文化，那天下不可能会有动乱！
这是孔子的思想，也是孔子的政治主张。
但如果自己的政治主张只是停留在理论层面，天子也好，列国诸侯也好，谁会来重视？
所以，如果这一次，自己能够在齐国实现自己的政治主张，并通过广泛推行礼教文化，让齐国大治，那天下肯定效仿！
孔子相信，自己有能力做到！
孔子越想越激动，越想越兴奋。
突然，仲由一声长吁，紧急喝停了马车。孔子一时没来得及反应，整个人向前倾，差点就撞到了头前的横杆。
“子路！”孔子有些恼怒，正想喝斥几句这个毛毛躁躁的家伙，却发现马车前方不远处，正有一小孩蹲着摆弄一堆石子。
如果仲由不紧急停车，那就要出车祸了。
孔子忙将准备喝斥仲由的话给吞进肚了，转而问道：“子路，下车前去看看。”
仲由下了车，走到小孩面前。刚才的动静很大，小孩也注意到有马车驶了过来，便站了起来，盯着仲由上上下下地看。
仲由走到小孩面前，和言悦色道：“小朋友，马车要过来了，麻烦你让一让，好吗？”
仲由自认为自己很有礼貌了，谁知小孩将头向右一偏：“不让！”
啊？不让？怎么可以不让？
区区一介小孩子，占着官道玩耍，没有一丁点家安全隐患意识不说，居然还敢不让道？而且，还那么不讲礼貌！
看来，莒国这种东夷小国确实不讲礼仪，连小孩的父母也不好好教养自己的儿子，一点礼貌也没讲。
脾气火爆的仲由一下就火大了。他人高马大，一脸络腮密须，腰间佩剑，不知道他是孔子学生的人，一定会认为仲由不是强盗就是游侠。
仲由一把拽住小孩胳膊，怒喝道：“小小年纪，不讲礼貌，看来老子要替你家父母好好教训你一顿才是！”
小孩却是一点也不怕，他使着劲要挣脱仲由的手，大声道：“不讲礼貌的是你们，自己不懂得礼义，还想要教训别人？”
坐在马车上的孔子一看仲由这个架式，急忙从马车上下来，一边向两人走来，一边大声道：“子路，休得乱来，快放手！”
仲由听得老师的喝斥，忙松开了手。
小孩退了一步，对着仲由怒目而视。
孔子走上前，见小孩生着气，摸了一把自己的袖套，却发现没带一粒糖果，只好问小孩：“小朋友，你说吾等不懂礼义，不知吾等哪里犯了错？”
小孩见孔子和蔼可亲的样子，也就不撒泼，指了指地上那堆石头道：“先生你看这是什么？”
这是什么，一堆破石头而已。
孔子丈二和尚摸不着头脑，看了一会，道：“一堆石头。”
小孩有些得意，道：“这确实是一堆石头，但经项某认真堆砌，此时已然是一座城池了。”
孔子和仲由这才发现，小孩确实是将这些石头堆放成了一座城池的样子。
孔子不禁觉得有趣，他听小孩如大人般自称项某，就问道：“小先生原来是项氏子弟啊，不知今年多大了？如何称呼？”
小孩见孔子非常有礼，便恭敬施以一礼，道：“吾乃项橐，莒国人，今年七岁。不知先生如何称呼？”
孔子问道：“吾乃鲁国人孔丘是也，这位是丘之学生子路。小项先生刚才说，丘与子路不懂礼仪，请指教。”
仲由看着老师与一小孩互称先生，一套各讲文明礼貌的样子，又好气又好笑，插口道：“小朋友，不懂礼仪的是你吧？你挡着道，还不肯让路，这是哪门子道理？”
项橐白了仲由一眼，指着石头城池，问道：“既然汝等知道这是城池，那项某请问，马车经过城池时，到底是让城池避让马车，还是马车必须绕行城池？”
孔子一怔，随即哈哈大笑，道：“小项先生言之有理，丘知错矣。”
然后，对着项橐施了一礼，命仲由立即绕道。
由于项橐的石头城池正摆在路中间，这田间马路又极其狭小，仲由只好拨转车头，另觅道路。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
喜欢春秋鲁国风云请大家收藏：(m.zjsw.org)春秋鲁国风云爪机书屋更新速度全网最快。