有时，佳代会在周末去翔阳看藤真训练。
佳代觉得看藤真训练十分有趣。
藤真是左撇子，左右手都能运球对他来说很正常，但佳代没想到他双手同时运球都非常熟练。
最近藤真练习的是一只手运球，另一只手拿棒球扔来扔去。看起来有时候像表演杂技，佳代问过他这么训练的原因。藤真给出的解释是这样可以让他习惯同时兼顾许多点。
甚至他还试过一手运球，一手拿书解数学题，藤真说这是为了习惯快速思考和决策。
佳代为此很佩服，但她更佩服的是，这相当于让藤真重新开始枯燥的基础训练，而他很积极，也乐意重新开始学习。
另一个让佳代觉得看藤真练球很有趣的地方是藤真的中远投训练。
藤真的中远投篮训练次数惊人，他的加练几乎都是在练习中远投球。和一般人投篮训练不同，藤真的投篮极具观赏性，因为他很喜欢瞎投。是的，瞎投这个词是翔阳几个教练给藤真投篮的评价。但是他的瞎投总是能投进，让教练很是头疼。
藤真的投篮训练一般都有陪练，而在陪练防守下，藤真本来还在常规训练，但过一会，就会搞出不到最高点快速出手投篮，中线超远投三分，反向跳步后三分，还有右手投篮，冲到篮筐下边还反手投篮等各种有趣但教练看了想骂人的投篮。
佳代每次遇到这种瞎投还能投进的球，都拼命鼓掌。
虽然很多人对藤真的印象都是白皙瘦弱，没有强壮的肌肉和伟岸的身躯。但佳代知道藤真实际上比大家想的要健壮得多，他总是和翔阳那些高大强壮的人站在一起才显得自己好像很瘦小。
在佳代看起来，藤真身上的肌肉线条分明，他的中远投那么厉害，靠的可不仅仅是投篮手感。
佳代深感翔阳训练的刻苦。
她如果看藤真训练，会在体育馆里待一天。但这一天里，她可以学习做题看训练，偶尔还会当藤真的陪练给他传传球。而这些人就一直在训练，身体累了讨论学习和看视频，休息好了再接着训练。周末的时间被他们安排的非常满。再加上翔阳学习氛围浓厚，篮球队员不说人人品学兼优，但也差不了太多。
佳代想着他们每天有繁重的功课，课后和周末还需要这么高强度的训练，不由对他们肃然起敬。
佳代也只有在中午吃饭和短暂的午间休息时间和藤真有独处时间。
翔阳学生食堂的料理非常好吃，佳代每次忍不住都要多吃。藤真总是给她点很多样，佳代很不好意思，好像那么辛苦训练的是自己似的。但藤真却跟佳代说，看佳代吃饭很香好像自己也吃得更香了。
在看藤真训练时佳代也不忘记学习。佳代觉得，在球场学习不但不影响注意力，反而会被球场刻苦训练气氛感染，效率更高。更何况藤真抽空还给她解答学习过程中的疑问。
相比题目的讲解，藤真更倾向于告诉她学习的方法。
比如藤真跟她强调考试本质考的是阅读和理解题目的能力，告诉她学好数学就要习惯数学，达到条件反射地用公式去解题。以及在知道佳代英文口语和听力薄弱后，全程用英语和她聊天，鼓励她多说多练。
藤真还送给她一本英语优美文选，让她背诵里边的例句，再让她转述给他。
佳代很认真地接过书，翻开后愣住，这根本就是一本英语情话大全。但她对学习的执着还是让她认真背诵。
在藤真训练喝水休息时，就会让佳代复述这些情话例句。藤真总是含笑听完，然后再流利复述给佳代。比起佳代机械式地背诵，藤真说出来的每一句都深情得让佳代脸红心跳。
偶尔队员们经过他俩，听到不是在用英语讲题，就是在飚英语情话，都瞠目结舌。
从开始是看藤真的训练，到最后变成了藤真对自己的学习指导，佳代有心理负担，她怕藤真这样太累。但藤真却坚持自己打球累了，中间帮佳代辅导学习反而是换换脑子。
翔阳的队员们也被这两人奇怪的学习氛围搞懵了，花形在训练休息时还被藤真请去给佳代辅导过功课。藤真给佳代介绍花形，说花形是他们年级第一，一直都在以东大为志向的私塾学习，佳代对那些函授课程的疑惑可以询问花形。
佳代有些意外，她心目中藤真可应该是样样第一的。没想到他虽然成绩优异，但却不是拔尖。花形对佳代解释，因为藤真心不在学习上，对他来说应试再简单不过，只是他的精力更多放在篮球部。
翔阳的队员们对佳代在篮球馆学习这事都觉得很厉害。之前有很多外校的女生因为爱慕藤真，也会来他们体育馆看球。他们习惯了女生们对着藤真星星眼，叫着藤真好帅。
而从佳代身上，他们似乎从未见过这样的情景，偶尔佳代鼓掌叫两声nice shoot，更多时候她在安静地学习，让人几乎感受不到她的存在。
队员们纷纷感慨，竟然有女生顶住藤真的魅力，沉迷于学习。更让他们感慨的是藤真反而对佳代似乎很痴迷。队员们经常看到佳代专注于学习，藤真休息喝水安静地坐她身边，但认真看着她的眼睛里满是爱意。
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