“谁写的？你，你写的？”王智勇望着徐畅然问道。
徐畅然默默地点头。庄宏文还在讲台上讲着：
“这篇作文把重点放在快字上，观点鲜明，论证有说服力，在众多读完一团乱麻的作文中，可谓让人眼前一亮，它鼓励快，特别是鼓励年轻人要快起来，快速地判断，快速地行动，不要拖拖拉拉，这是一种很积极的态度，也是现代生活对年轻人的要求。这种立意和写法，在考场上有点算是剑走偏锋，一般同学可能不会选择这种写法，但如果你对自己有信心，论据充分，有说服力，这样的作文反而能得到阅卷老师的好感，能得高分。”
庄宏文说，这篇作文他给了57分。徐畅然明白，庄宏文不愿意给出更高的分数，是他并不鼓励同学们在考场上剑走偏锋，那样风险比较大。中规中矩地写，即便观点不够新颖，不引人注目，靠文章结构清楚，语言出色，也能得到一个不错的分数，而刻意求新，一旦力有所不逮，可能连及格分都拿不到。
不过，作文分再高，也不能改变第33名的事实。现在要想想怎么安排学习，不然这个成绩延续下去就不好办了，徐畅然晚上躺在床上想了半宿，决定把数学和英语抓一下。
数学考得不理想，是因为徐长畅然压根就没怎么学习，也就考试前急抓了一下，没有学进去。现在，必须重视数学，进入学习状态，也就是上数学课时要把时间真正花在数学上，如果数学老师讲的课有听的价值，就得听，如果觉得已经懂了，就自己看数学书或辅导材料。
在徐畅然的印象中，数学抓起来后就不容易拖下，一直平稳地走下去，基本能够次次考到前列。
英语课同样处理，上课时间也要认真学习。而且早自习时间全部用于英语朗读。
第二天徐畅然就开始执行政策，数学和英语都认真对待，至少在课堂的45分钟要活动起来，要么听讲，要么看书。刚好这天上午数学和英语课都有，到第四节课结束，徐畅然感觉这样做是对的，踏实了很多，期末考试这两科一定会翻身。
该吃中饭了，徐畅然随着人流走出教学楼，这时校园广播里正在喊同学到学校门口会见人，徐畅然又听到了自己的名字。
今天什么日子，谢新芳又送饭来了？
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