校办的林忠国主任明显早就等候在了这里，一看到进门的范泽就迎了上来道：“范老师，我带你去答辩处。”
范泽跟着他向着里面走去。
“范泽。”正走着，一个声音传来。
范泽一看时，却是学校的年轻女老师孙幽兰，忙走过去道：“孙老师好。”
再看孙幽兰的身旁时，却是一个年轻男子。
范泽与孙幽兰这时已是握了握手。
“幽兰，他是谁？”
那个男子的声音中透着疑惑，范泽甚至还听出了一些生气的意味。
再次看了一眼这个年轻人时，范泽仿佛有些明悟，指不定是人家孙幽兰的男朋友。
“张伟，别叫得那么亲热，我们没那么熟。”孙幽兰这时却是怒声说了一句。
噫？
范泽发现自己仿佛是碰上了什么狗血的剧情了。
“我叫张伟，在日本早稻田大学当助教，这次是来北大进行学术交流的，你呢？”
年轻男子看向了范泽。显得很是傲气的样子。
范泽看了看林忠国道：“北外也与那所大学有学术交流吗？”
“那倒没有。”
范泽笑了笑道：“加强交流是不错的事情。”
说到这里，他微笑道：“不知你在那里研究的方向？”
张伟显得有些傲然道：“中国文化。”
范泽有些愕然道：“这个需要到日本去研究吗？”
“你们这些人应该出去看看外面的世界，现在的世界日新月异，各种的知识走在了世界的前面，他们对于我国文化的研究达到了一个新的高度……”
听着他的说话，范泽又看了看孙幽兰道：“你们这是？”
“我只是陪他来看看我们北外校园。”
范泽笑了笑道：“你们忙，我还有事情。”
看到范泽说完话就要走，孙幽兰道：“范泽，你今天来做什么？”
“答辩。”说完话时，范泽快速离开了。
“答辩，没有安排学生答辩啊？”孙幽兰在背后不解地说了一句。
经过了这个插曲，范泽倒是没有什么感觉，林忠国却是说道：“现在的许多人啊，盲目崇洋了！”
范泽笑了笑道：“正常，有许多人都是黄皮白心的情况了。”
说话间，两人进入到了一个会议室。
一般的答辩，甚至这样的博士答辩都会发出通知，学生们都能够前来观看，今天却是有些不同，坐在里面的人尽是一些老同志，甚至还有着几个看上去领导样的人。
“这……”范泽一看这情况就有些懵。
孙校长这时早已坐在了里面，笑道：“小范来了啊。”
“不好意思，这路上……”
本想用后世的堵车借口的，说到这里却是发现这个时候根本就没有堵车之说，就有些卡住了。
“路上怎么了？”孙校长问了一句。
好在这时林忠国道：“碰上了小孙老师他们，说了一会儿话。”
孙校长笑了笑道：“你们碰上了张伟那小子了吧？”
“是啊，他说在日本研究中国文化。”
孙校长就摇头道：“行了，不用管他们，我们要开始了。”
说到这里，看向范泽道：“小范，准备好了没有？”
“我没事，随时可以开始。”
孙校长就赞许地点头道：“不错。”
这时，又有着几个领导样的中老年人匆匆走了进来。
孙校长他们这些学校的领导都上前去迎接着他们的到来。
会议室虽然也不小，一下子就坐了上百人，这些人的气势都不弱，看得范泽也是眼皮直跳，他算是有些明白了，估计今天的这个答辩会并不一般。
“现在开始范泽同志的论文答辩。”一个老师认真说了一句。
会议室里面一下子安静了下来。
范泽调整了一下心情，心想自己多大的团队都带过了，难道还怕这些人吗。
拿着自己的论文内容，范泽就坐在了台子上。
孙校长道：“论文的内容大家都有一份，也都看过了，《日本目前经济情况的分析》是小范同志写的，也是这次他博士论文的题目，里面的内容引起了很大的争议，就不再重新读了，现在针对他论文中的内容，大家都可以提出自己的疑问。”
这时，一个老头看向范泽道：“日本的经济情况大家都是知道的，现在各方面的情况都非常不错，甚至已超过了美国，仅只是你观察到的情况，你在文章里面就断定他们会出现问题，甚至美国等国会联手打击他们，是否武断了一些？”
迎着众人的眼光，范泽道：“经济是越来越世界化了，美国从七十年代以来对外贸易一直处于贸易逆差状态。要知道贸易逆差就意味着美国财富不断外流，这导致美国财政赤字越来越严重，美国的压力越来越大。因此美国才想要美元贬值，这样就能增加出口，减少进口，财富就能流入到本国，这样财政赤字压力就能缓解……”范泽开始从美国方面进行着分析，然后逐渐的引入到了日本，把各方面的内容都详细向大家进行着分析与介绍。
不得不说现在的国内这些搞经济的人，大多都还没有把一些专业的术语弄清楚，随着范泽的讲解，他们才发现许多事情他们是明白的，却是并没有去认真的思考。
“小范说得对啊，这才是真正的市场经济。”
“果然资本主义会搞事。”
“现在听了之后才理顺了一些思路了！”
大家小声议论着。
范泽继续说道：“二战之中，形成了以美元为中心的布雷顿森林体系，日本、西德、英国、法国等国加入到了里面，也从中受益了。现在美元出现了危机，如果这种危机继续持续下去的，美元建立的经济体系极有可能会崩溃，甚至会瓦解。到时候这些国家经济再想发展这么快估计会非常难。即使有其他国家建立起新的经济体系，这些国家也未必是受益者。所以他们才愿意联手帮助美元渡过难关……”
时间一点点的过去，范泽等于是给大家讲了一堂生动的经济课，从日本的经济对美国的影响，到美国等国为何要进行经济的调整，再讲到日本的房地产和泡沫，把整个日本的经济都进行了分析。
大家听着范泽的解答，从开始时的不断提问，到不停的进行着记录，一个个都显得非常的认真起来。
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