孟南乔解释道：“我今天会多花那两文钱，是因为……”
但是孟南乔还没有说完，就被沈长暮打断了。
沈长暮对此并没有什么不满的地方：“我知道，这段时间要忙的事多，花钱请人帮忙也是正常，况且他还是你大哥，从前他帮了我们家很多忙，现在也到了该知恩图报的时候了。”
孟南乔松了一口气，能理解最好。
经过这段时间的相处，孟南乔竟然离奇地发现，她和沈长暮的意见想法，很多时候，都高度相似。
既然采摘的工作，已经承包给了别人，孟南乔便干脆撸起袖子，扛起锄头，跑去了荒地上。
孟南乔还想着，今天至少也要把这块荒地上的草，除一半。
但是，想法很美好，现实很残酷。
她从小到大，连秧苗都没插过的人，哪里会除草？只能学着别人的样子，开始吭哧吭哧地干活。
等天色完全黑下来之后，孟南乔一抹汗，回头一望，这才哪里到哪里啊！
算了！今天先回家，革命的旅途总是漫长的，慢慢来。
吃过饭后，孟大祥终于把那一桶灯笼果送了过来。
孟南乔还不放心地问了一句：“怎么这么晚才下山啊？没出什么事吧？”
孟大祥说：“嗐，我也不知道这灯笼果长在哪里，只能在山上慢慢找，不过我今天找到了一大片，明天就能快些了。”
孟南乔笑道：“没做什么事就好。”
然后，孟南乔又开始了一家人的搓冰粉籽之旅。
孟南乔开始闲聊：“大宝二宝三宝，你们识字了吗？”
三个崽崽脆生生地回答：“识字了。”
“哦，是吗？”孟南乔问道：“都认识哪些字啊？”
三个崽崽两两相望，然后小声地说：“会写名字了。”
“那么厉害呀！”孟南乔突然发现，一直大宝二宝三宝这么叫着，其实她至今都不知道，这三个崽崽的大名叫什么。
孟南乔便说：“那你们拿着树枝，在地上写给娘看，好不好？”
于是乎，坐在地上的三个小人，小脸都皱成了苦瓜，磨磨蹭蹭地找来三根树枝，在地上慢吞吞地比划着。
孟南乔在一旁看得有趣，便催促着：“快点啊，难不成你们刚才都在吹牛？”
三个崽崽这才动了笔，在地上划了几笔。
二宝和三宝写完之后，就把树枝扔到一旁，动着小胳膊小腿，从地上站了起来，躲到沈长暮身后去了。
只有大宝，还挺着胸脯，站在一边，等待着孟南乔的检阅。
孟南乔挪着身体，伸长脖子，凑过去一看，不由得笑出了声。
她还以为，三个崽崽真的已经学会了写自己的名字，她还想着，可以借此机会，看一看她们的大名叫什么呢。
没想到，是她期望太高了，地上写着的三个名字，分别就是：大宝、二宝、三宝。
大宝倒是还好，虽然并不美观，但到底是一笔一画，写了出来。
但是二宝，三宝就一言难尽了，地上那个“宝”字，说是甲骨文都牵强了，顶多是比鬼画符好一点。
也怪不得大宝没有像二宝三宝那样，躲在沈长暮后面。
虽然孟南乔有心，想把三个崽崽鬼画符的字，纠正过来。
但是，她自己现在也是一个，大字不识的乡野村姑，很难解释，为什么她突然就会识字写字了。
所以，孟南乔便只能大言不惭地夸奖：“嗯，写的不错，颇有大家风范，跟你们爹爹有的一比！”
沈长暮嘴角抽了抽。
“不过大宝比两个弟弟写的都要好，真棒！”孟南乔还在继续说。
毕竟，大宝写的确实还可以，四岁的年纪，写成这样，不错了，值得表扬！
听到这样的夸奖，大宝显得很不好意思，也和二宝三宝凑成了一堆，躲在沈长暮身后。
大宝别别扭扭地冒出一个头，说：“还要多练习，没有爹爹写得好。”
孟南乔笑说：“那你们就多练习，争取以后和爹爹写得一样好。”
孟南乔又抬头对沈长暮说：“沈长暮，以后你教三个孩子写字的时候，也顺便教教我吧。”
“你怎么突然想要学写字了？”沈长暮没说答应，也没说不答应。
“我们现在不是在做生意嘛，我的梦想是，把我们的生意冲出云水镇，走向县城！再冲出县城，走向省城！最后冲出省城，走向京城！”孟南乔慷慨激昂地说着豪情壮语。
沈长暮没忍心打断她的激情，有梦想有目标总是好事，比吃酒耍乐好：“所以，你为什么想学写字？”
沈长暮又说：“俗话说，女子无才便是德，你一个女人，学会识文断句也没用。”
孟南乔顿时眼睛一瞪，这该死的封建社会：“如若女人学会识文断句真的没用，那为什么古往今来，那些大家闺秀，都知书达理，琴棋书画样样精通呢？”
“如果学习知识真的没用，那为什么那些男人还要卯足了劲赶科考呢？”
“有这种思想的人，根本就是见识短浅！”孟南乔一锤定音。
沈长暮被孟南乔这震撼有词的几句话，反驳得说不出话来，良久之后，才抿嘴笑了笑：“我觉得你说得很有道理，不愿女子读书，只是这种穷乡僻壤地方的短见。”
“那你愿意教我识字吗？以后生意要是越做越大，我得识了字，才不会被人骗啊！”孟南乔对识字这一点很期待。
虽说她会读会写，可是孟翠花不会啊，她得过了明路，才能把她的一身本事用出来。
沈长暮没有再拒绝，颔首道：“好，以后你就跟着三个孩子一起学吧。”
孟南乔计划得逞，心情大好：“那你今天晚上就先教教我一二三四五六七八九十怎么写吧，明天再教我写三个孩子的名字。”
沈长暮并不认为，孟翠花一天就能学会这么多字，但还是捡起树枝，在地上把一到十，十个字都写了出来。
并且开始教这四个学生认字。
最后，沈长暮又对四个学生说：“今天，你们先把这十个字认全，我明天要考你们，要是都认对了，再教你们写。”
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