不过事到如今，这一切都有意义吗？他们的计划能成功吗？大家真的能逃过一劫吗？而自己.又该做些什么呢？
江鸟穰纪子心如乱麻地思想着。
自从得知了九州诚存活的讯息后，她那快要枯萎腐烂的心终于又活跃跳动起来。
可当她知道了一切真相，并且亲眼见到如今已化身怪物的少年后，她的心又仿佛被千针穿刺。
九州诚.这是一个让她此生难以忘怀的少年，她重要的学生。
她曾愧对过这个孩子。明明对方是如此可怜无助，如同被深邃的黑暗天穹所笼罩。哪怕有一道光照进他的人生当中，都会让他获得救赎。
可是她明明背负着“老师”这样高尚的职业，却并没有成为照进少年人生中的光，反倒因为自己过去的仇恨、痛苦和自私，成为了那道黑暗天穹的一部分。
少年的光，不是任何人施舍给他的，而是他自己用双手撕碎黑暗天穹，亲手抢夺回来的。
不仅如此，少年明明已经因为自己的霉祸而战得浑身浴血，却仍不计前嫌地闯入了她这个老师的噩梦中，成为了她的光。
每每想到少年，江鸟穰纪子便觉得自己不配成为一名“老师”，也没有资格去担负大人的责任。
可每当想起少年的笑容与鼓励，她便又想继续在这条路硬着头皮走下去，甚至有想过要与九州诚毁约。
九州诚曾勒令她在自己毕业后也一同辞去教师职位，但她却自私地想要继续做一辈子的老师，竭尽全力去爱护和培育每一个学生，将他们培养成最鲜艳的花朵。就这样透支生命，让自己活活累死，也何尝不是一种解脱.
她本以为在纠结如何与少年表达心中想法之前，至少可以先满脸幸福地祝他毕业快乐，就如她曾在梦中期待了无数次的场景。
可事到如今，一切又算什么了？
少年消失一载，归来已成疯魔。如今，两人之间还是师生关系吗.他还认自己是老师吗？
江鸟穰纪子的手指轻抠窗沿，视线落在起茧的手指和粗糙的指甲上。
这两年间，她为了做一个“好老师”，几乎都没有化妆和保养，已成为了同龄女人中的异类。
自己这么拼命，到底是为了什么呢？
是为了赎罪，为了补偿和感谢少年吧
这当然是不可否认的理由，可仅仅只是如此而已吗？
会议室内叽叽喳喳的吵闹声从未停歇，几乎要刺破江鸟穰纪子的耳膜，让她美眸紧闭，眉间紧锁。
不.这只是一部分原因罢了！
自己之所以甘愿这么拼命，是因为自己本来就有想要做个好老师、全力培养学生的心愿！这是她的梦想！
也正是因为察觉到了这一点，少年才愿意饶自己一命，给自己改过自新的机会吧。
一瞬间，江鸟穰纪子的脑内仿佛有什么东西打通了，她已然知道自己要做什么、该做什么！
几个年长教师争辩得面红耳赤，理事长也面色冰冷地坐在首席，会议室的气氛沉闷到了极点。
“啪——！”
江鸟老师忽然起身，随即重重地拍桌，如春雷乍响。
一瞬间，无论是年轻教师们懵懂不解的目光，还是前辈教师们愠怒不满的眼神，亦或者是理事长那如同鹰隼般锐利的眸光所有人的目光都直挺挺向她刺来。
然而面对众人凌厉视线，江鸟老师却巍峨不动，单薄的身躯宛如万丈高山。
深吸一口气后，江鸟老师正视着其他所有老师，挺起胸膛开口道：
“各位，在争辩这一系列事件是真是假、亦或者我们应不应该参与其中之前，大家是不是遗漏了一个重要的事实？”
“江鸟老师，你突然这样，到底想说什么？”教导主任整了整衬衫衣领，尖酸刻薄地反问道。
江鸟老师看向他，提问道：“那天在NHK电台的全国频道上演讲的，就是我校一年前失踪的二年级学生九州诚吧？”
“他是这么自称的。”另一个老师说道：“而且他的样子确实和九州诚有点相像。”
“那又如何？”教导主任不解道：“这和我们讨论的议题又没有关系.”
“才不是没有关系！”江鸟老师再次一拍桌子，急切地争辩道：“他就是九州诚，是我重要的学生啊！”
“所以说和我们的议题没有关系”教导主任对这个乱拍桌子的女老师颇为恼怒。
江鸟老师却无视教导主任，转而看向其他老师：“各位都是有资历的教师，多少都对九州诚这孩子有印象吧？在你们看来，他是什么样的学生？”
老师们面面相觑，牛若丸老师则率先开口打破平静：“嘛～是个很爱乱来，但是心怀仁义、非常真诚的好孩子。这一点大家都有目共睹吧？”
其他老师也跟着附和起来：
“是啊，学生会经常跟我说，多亏了九州诚，校内恶性事件才会急速减少呢”
“其实我以前挺讨厌他胡作非为，但是现在想想，九州诚应该算是个很不错的学生吧。”
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