有这心思他们这些流动性宇智波觉得还不如做个高级任务赚更大钱来的爽利。
至于他们这些流动性宇智波族人们为什么要做教导任务。
当然是因为这个任务能留在族地能多跟家人温存的原因了。
温存也是有个限度的，让他们固定在一个家族一个地方，他们也是不愿意的。
再说招生的问题，族外那些附属家族还好说，一纸通文过去，他们自会安排孩子过来。
宇智波族内的就难了。
按照田羽与自家大哥宇智波田岛商量的计划来说，族内三到十岁的都需要在学校进修。
但是呢，他们当初都忘了一个重要问题。
那就是十到三岁之中的孩子多数都是些小忍者。
而族内那些低级任务，像什么拔草种田的基本都是小忍者在做。
这要是小忍者没有了，族地底层都乱套了，底层乱了中间以及高层可不就都乱套了。
而这两点，正是今天宇智波田岛叫来田羽过来的重要原因之一。
回到现在，田羽也听到了两人说的难处。
这让田羽一时也傻了眼，不过回过神来，他就有了几个主意来。
“关于学校老师这件事，我们可以扩大点范围，比如族内仆役也成。”
“这些人虽然没有觉醒写轮眼，但是实战经验丰富，作为老师绰绰有余。”
“至于族内那么多小忍者确实很麻烦。”
……
田羽这样回答了一番。
他的回答也令宇智波田岛和宇智波由介明确了一点。
那就是田羽的脑子确实好使，许多问题他们也是一点就开。
几人就这两个问题在这里又谈了许久。
最后，终于确定了方法。
族内老师的事可以从族内仆役中选择，不过这过程需要考核，这点是田羽提出的。
做了老师的仆役当然不能被称之为仆役了，必须得给点好处人家才会死心塌地。
于是就有了晋升制度。
比如实习老师在族内还是仆役身份，但是，经过半年的教学成熟了。
再进行一场考核晋升正式老师就可以摆脱仆役的身份，成为正式宇智波族人了。
正式的宇智波族人在宇智波一族才可能接触强大的忍术呢。
对了，还有一个特殊职位的老师，那就是教导其他家族秘术的老师。
这个暂时被田羽给否定了，他觉得先一两年之内培养出些许老师，再徐徐图之才更好。
不过，准备工作确实可以做了。
比如提前叫让附属家族他们交秘术，画大饼之类的。
这点宇智波田岛和宇智波由介都熟门熟路，所以田羽没怎么担心。
至于还有族内小屁孩上学的问题，这点田羽提出了两个方案来
第一他觉得那些三四岁刚接触查克拉的族内小孩可以被安排学满三年。
而那些已经成为小忍者的，则是被逐批安排在这里学习。
比如一三五这一批，二四六又是那一批，轮流着来。
这样也不耽误族内各种低级任务闲置，而导致家族大乱了。
感觉要吃土了……
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