第41章 绥理书院
下一秒，师姐微笑着扶住了她：“恭喜你，柔柔，从今天起你就是火系的一员了。”
师姐说着，郑重地将一枚校徽别在了她的胸前。
景以柔转过头，原来外面也立着五根一模一样的柱子，第五根土系黄色柱子就立在那里，神秘莫测的样子，她没有摸过，不知道是什么手感。
有这种想法的可不止她一个，当天放晚学后，云尚飞特意磨蹭了好一会儿，等其他人全走掉，然后景以柔和云尚飞抓紧机会把里外的五行柱摸了个够，明墨白却只是在一旁看着，丝毫不感兴趣的模样。
他们这一摸不要紧，却摸出一个大发现。
景以柔居然能通过土系的那根黄色柱子。
为此，云尚飞很是嫉妒，可是还是答应替景以柔保密。虽然不知道这是什么原因造成的，可是景以柔就是不喜欢自己的与众不同，更不喜欢云尚飞看她的眼神，明墨白倒是一直很淡定，没有特别的表现出什么。
言归正传，入学测试那天，最后一个参加测试的明墨白则完全没有出现那种让人揪心的场景。
明墨白刚向白色的柱子伸出手指，那个柱子就急不可耐地发出刺目的光芒，于是，他干净利落地成了金系新生。
当大家排着队接受老师和同学们的掌声时，景以柔假装对自己的校徽产生莫大的兴趣，她一个劲地低头，一遍遍地打量着它。
校徽由两部分组成，一个长方形加一个圆。上面长方形上刻了两行字，第一行是绥理书院，第二行是她的名字，字体很漂亮，下面连着一个圆形，圆形正中间是一棵直直的树，极像美人鱼幻境里海底的那棵树，圆形的边缘等距地刻着“火”“水”“土”“木”“金”的图标，每一个图标中间都有两条线伸出来，交错相连，连成五角星模样围住了中间的那棵银色的树。
很快，景以柔就可以名正言顺地打量自己的校徽了，因为王玄松老师举起了自己的校徽，开始了他异常啰嗦的五行相生相克的讲解，什么五行相生：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。五行相克：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。还有其他一大堆，景以柔怎么也听不明白的东西。
终于，在新生们一个个听得晕晕乎乎的时候，王玄松老师无比郑重地说，希望大家能像这五行一样，虽有不同，也有分歧，却可以相互帮助，团结在一起！
景以柔握着金色包边的校徽，微微抬头看向台下的师生们，耳朵烧红，脚下发虚，脑子发懵，心里却像是点亮了一盏灯，亮堂堂的。
接着，她像是站在云端，脚下轻飘飘地完成了所谓的拜师礼。
他们先拜了女娲娘娘，拜了历代妖尊的画像，拜了归灵直木雕像，拜了滋养万物的天地，好像还拜了其他什么的样子，景以柔已经记不清了，虽然师姐之前教过他们如何行跪拜礼，可是在众目睽睽之下这么做，她老是害怕出错，紧张得很，过程中就光顾着磕头了，连主持拜师礼的老师说了些什么，她就没仔细听，只顾着盯其他同学，他们做啥，她就做啥，虽然看起来有点慢半拍，但好在没出什么差错。
完成了拜师礼，景以柔终于有机会好好打量一下绥理书院了。
绥理书院更像是规模宏大的宫殿群，气派的亭台楼阁从湖边的高台一直绵延到山顶，据说这里总共有72个院落，间屋子，这里有崇基的大殿，有漆红的柱子，有绕来绕去的回廊，还有随处可见的修建在汉白玉台座上的石像，檐角上还有数不清的脊兽，一个个怪模怪样地立在那里，还有数不清的门，什么太微门、紫薇门、天市门……眼花缭乱的亭子，什么奎木狼、亢金龙、张月鹿……
这里并不像村里的房子那样任性胡来，带领新生参观的林明可老师说，绥理书院就像一位德高望重的长者，他威严地立在这里，见证着岁月的流逝，人物的更迭。
云尚飞偷偷告诉景以柔，那是因为妖尊也住在这里，况且这里还有女娲庙、天地坛、圣府呀，什么的，所以不能像破烂市场一样，要庄重一些。
景以柔又听老师说这里就缺一样东西，那就是城墙。林老师说，因为不需要，有结界就够了。
景以柔觉得林老师是对的，之前她有好几次特意飞到空中寻找过这个神秘的书院，可是这么醒目的建筑群，她竟然连一点影子都没有看见过。
走马观花地参观了个大概，居然花费了半天时间，其中景以柔最喜欢的还是书院的用水设计，因为山顶有一汪水量丰富的泉眼，每座房子门口都有窄窄的水渠流过，宽敞的院落里都修建着活水的池沼，小桥盘踞其上，再点缀几块不知从哪里弄来的看起来很有几分灵气的石头，美得让景以柔挪不开步子。
明墨白却说，绕来绕去的太浪费时间。
因为整个书院是依山而建的，所以站在山脚仰头望，就像是在看一副画卷，画卷里各个建筑层次分明的向上铺开，时不时地冒出几株生机勃勃的古树，气派非凡，而从山顶往下望则很容易看见较低处的院落，里面的一树一桥都清清楚楚，景以柔甚至瞥见了脚下院子里两个师兄杀得难舍难分的棋局，她看不明白棋局，可是却很喜欢大家围成一圈指指点点的场面，当然她对下棋的师兄一个刚刚捋起袖子，另一个就变成蝴蝶飞走了的场面印象更深刻。
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