有时甚至还需要当地官衙支持或募捐才能活下去。
因为书籍笔墨、雕刻书版的花销，根本不是一般人家能够承受得起的。
一般都是当地的大儒或出仕的官员，会建书院。
书院，并非完全是教学之所。
像历城的县学，就是个编撰县志、存放书版书籍、甚至印刷书籍的地方。
私学也都大多如此，多是一些儒士的学术论辩之地。
至于学生，穷者读不起书，富者大多都是寻名师单独传授学问。
孔方看向孙复，率先抛出一个问题。
“敢问先生，新法之中的精贡举实乃官家支持之策，为何会难以实施？”
赵祯也早就看出大宋士气浮躁，精贡举正是一副良药。
精贡举，其实可归为两点。
其一，在教育上，大力兴办学校，举荐通经有道之士担任教授。
其二，在科考上，重策论而轻诗赋，去辞藻瑰丽虚夸之风。
孙复无奈摇头，道：“通经有道之士在守旧人眼中，皆为私党，私党有专政之嫌，朝廷不愿用。照此下去，恐怕任何一项新法都难行！”
策是好策，但却无法执行。
当下的朝堂。
范仲淹、富弼、欧阳修等人想干一番大事业，那定要聚拢一批志同道合的人。
但聚齐之后，只要施行新政，就会损害许多士大夫官员的利益。
后者就上书弹劾，称这些人是私党，是要夺皇权。
奏疏能堆成一座山。
这个大帽子扣下来，谁都接不住。
于是，大宋主张新政的官员们，要么选择在朝堂里和那群守旧的官员们争论招架，要么选择外放，当个地方官，逐渐躺平。
大宋的官场生态，决定了新法很难成功。
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