如果每次走的距离无法改变，这个运动员一秒内要走的更快，就需要增加一秒内可以走的频率，如果他一秒钟可以走一百次，就是1乘以100.一秒可以走一百米。
我们将这个运动员看成物质，物质在空间质上运动，一次可以走一个最小空间尺度，每秒走的帧时数，决定了物质的运动速度和动量。
每秒帧时数越多，物质运动越快，运动所含力越高。
所以力的本质就是物质的频率，是固定时间内，物质在空间质上的生灭的帧时数。
一帧时物质必定运动一个空间质的距离。
所以速度，帧数，和力成正比。
现在我们掌握了力的本质，知道力是什么，如何传播。
由于力的本质是物质在空间质上的跃迁和帧时的频率，所以力的传播速度是有限的。
让我们来看看工质火箭的运作原理。在工质火箭中液体或者固体原料被储存在火箭尾部。
当开始点火，化学原料也是由微小的粒子组成。
当我们看一块静止的石头，其实其中的粒子正以每秒上千公里的速度在快速移动互相碰撞。
而组成火箭中化学原料的粒子，同样以高速在运动并保持在某个临界点，只要在增加一点点温度，也就是化学原料粒子的运动速度，整个化学原料整体稳定就会崩溃，释放出自身粒子中的能量，衰变为运动速度较慢，较为低能和稳定粒子。
而多余释放出的能量，这种能量瞬间提升组成整个火箭粒子的固定方向运动帧数。
形成火箭相反的推力，这种能量（信息质）每秒帧时数等于光速，远远高于组成火箭的物质。
当能量快速蔓延到整个火箭的所有粒子中，逐渐的开始提高火箭所有粒子与地面反方向的帧时数。
于是组成整个火箭的粒子开始在空间质上做方向性跃迁运动，火箭每秒帧时数逐步提高，于是运动速度开始迅速增加。
所以力的传播速度等于光速。
这也是物质不能超越光速的原因，因为力的传播速度等于光速，是能量的辐射。
当物质速度接近光速，能量来提高物质帧数的力量也越来越小。所以力的本质是，通过粒子运动速度较多的一个物质的帧数，通过信息质的形式传播出去，来提高另一个物体的运动帧数。
让我们再来思考一个物质传播力的结果，当一颗飞击的子弹击中一个木板，子弹的每秒帧数要快于与它相对静止的木板。
在击中木板的一瞬间力是如何传导的呢？我们可以想象在子弹距离木板最后一个最小的空间距离上。
子弹每秒帧数以信息质的形式被传导到静止的木板，子弹自身帧数被降低，而增加了木板的帧数，于是木板开始运动。
同时由于传播速度问题。被击中的木板中心点的物质帧数会大于木板边缘帧数，当这个帧数差值超过粒子自身的互相作用。
于是木板的粒子结构就会从击中点开始四分五裂。
当我们给予一个物体一个力，其实是提高了这个物质在空间质上的生灭帧数。
运动是宇宙的常态，宇宙中不存在不运动的事物。根据目前科学界测得，蓝星和太阳每秒以300公里左右的速度围绕银河系中心运转，也就是说你观看此书几个字的时间里，你和你身边的一切，包括整个蓝星和太阳，已经在宇宙空间中飞奔了将近300公里的距离。
物质运动速度和自身每秒帧数成正比；
物质的生灭，帧数意味这绝对的运动。
被吸收的空间质
引力的本质
现在我们知道了质量的力学的本质，整个宇宙宏大的图景正在我们眼前徐徐展开。我们将面对本书最关键的一个问题，揭示引力的本质。
现代科学解释引力的理论很多，传统的引力子的传递和爱因斯坦的空间扭曲。引力粒子传递是假设太阳能吸引蓝星，是因为在空间中有看不到的引力子来回传播拉住了双方。
而爱因斯坦的空间扭曲则是物质存在扭曲了所占据的空间在周边形成了凹陷，进而导致周围的物质总是向大质量物体移动。
其实一切物体皆有引力，你的身体，你正在阅读的书，一支笔，一朵花，一个粒子。
一切物质只要存在，无时无刻不在互相吸引。
两个铁球之间也存在引力，你和你正在阅读的书之间也存在引力。
书的引力在将周围的一切拉向它，而你的身体也在将周围的一切拉向你，包括你脚下的蓝星。
只是书和你的身体的引力太过微弱，所以你和书乃至周围的一切都被拉向了脚下散发强大引力的蓝星。
物质独立于空间质而存在，形成自身的三维体系，产生了质量和引力。
我们已经知道所谓质量，只是独立的三维体系互相之间的不可穿透性，质量只是一种定义，一种现象。
引力同样是一种现象，是运动产生的现象。对宇宙而言运动是绝对的，所以伴随的引力也是绝对的。
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