“学者哥哥……”
陈曦用细嫩的双手在不知不觉间攀上“学者”的脖颈，无意识的呼唤他的名字，声音软软的，像是棉花一样。
“嗯。”他的声音有几分嘶哑，抬手轻轻拍着陈曦的后背，亲吻着陈曦的脸，他告诉陈曦，他还在身边，没有离开。
陈曦是离不开他的，又或者说是陈曦害怕自己会再一次失去他，所以整天像个影子一样跟着他。
陈曦需要“学者”提供的温暖和关切，“学者”需要陈曦的数据和身体，两者之间相互需要，之前的喜欢也是真的。
……
……
清晨的第一缕阳光照在山崖的帐篷上。
陈曦睁开睡眼惺忪的眼睛，趴在“学者”身上，睡衣的扣子没系好，露出胸口的红痕。
他伸出手触摸着“学者”的脸，在确认不是虚假的梦境后，摸向“学者”的腰，用脸蹭了蹭“学者”。
血红色如玛瑙精致的眼睛睁开了，修长的手一捏少年的侧腰的软肉，让陈曦身子一软，瘫在执行官身上，陈曦用撒娇的语气问他：
“学者哥哥，我们什么时候走？”
“不急，你可以再睡一会儿。”他的声音很温柔，同时也只对陈曦有耐心。
他起身穿上带灰色花纹的白色大衣，将厚厚的毛领大衣盖在陈曦身上，俯身捡起陈曦旁边的金属面具，拿出白布擦拭上面的液体。
……
“学者哥哥别走……别丢下我！”
陈曦套上自己的衣服，披着毛领大衣，抓住那只还没戴上皮革手套的大手，心里很是慌张。
他害怕“学者”又会丢下自己一个人，害怕失去。
“学者”戴上金属面具，一只胳膊揽着陈曦，与另一只手配合戴好手套后，抱起陈曦走出帐篷。
突如其来的失重感让陈曦紧紧环着他的脖颈，生怕掉下去。
“回头看。”他的声音总能给陈曦一股值得信任的感觉，陈曦听了他的话，回过头去看。
冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。
雪花从天空中缓缓飘落，远处比所处山顶位置低的山顶上覆盖着一层厚厚的白雪，树枝上积满了白雪。
从此处山顶上可以清楚的看见群山的景象。
会当凌绝顶，一览众山小。
居高放眼看去，山脚旁屹立着数座皑皑的雪山冰峰，在阳光下十分耀眼，也显得渺小。
古人诚不欺我，当真如此。
亘古冰峰高域情，雪山持护纳西擎。
白绫炫射扇山陡，绿雪移形甘海晴。
半岭皑皑花缀景，一潭洌洌水飞琼。
沧桑演绎轮回转，我自岿然任尔横。
……
……
“学者”压着嗓子柔声问陈曦：“喜欢吗？”
陈曦将头埋在他脖子上蹭了蹭，有些羞涩的回答：“喜欢。”
缓了一会儿，他又问：“你会选谁？”
陈曦几乎是没带思考的回答他：“选你。因为我喜欢你。”
与此同时，“学者”将这段记忆发送给「博士」，好让「博士」彻底死心。
突然想起今天就是出发的时候，陈曦急切的问他：“学者哥哥，我们先回去好不好？回去准备一下，今天就要出任务了。”
“嗯。”他一口应下，收拾了一下山顶的东西，带着陈曦回了实验基地。
……
……
「博士」对着陈曦絮絮叨叨，就像个老妈子一样各种不放心陈曦，又将几份资料给了陈曦，对于陈曦，他的目光从未转移。
“这是水神芙卡洛斯的资料，去了枫丹以后不要光顾着玩，知道吗？还有「丑角」交代的任务。”
“嗯。”陈曦乖乖点头，一副好孩子的样子。
“我就不去了，这边离不开，以后学者会保护你的，乖乖听他的话，不要乱跑……”
“嗯嗯嗯。”
“这个东西也戴上。”
“知道了，知道了 「博士」哥哥。”
「博士」在陈曦脖子上戴上一个黑色的皮制顶圈，陈曦怎么摸都觉得不对劲，直到在镜子前一照。
整个人都麻了，陈曦表示不理解，自己又不是小猫小狗，为什么要带这个东西？
难道说「博士」和“学者”有那种癖好？抖S？
（该词是指sm性虐恋中主动的一方字母s是英文单词Sadism的首字母缩写形式，该单词的原意为指施虐癖好或具有施虐癖好的人而抖s则形容在虐待别人的过程中获得快感的人对应的一方称之为m，是指具有受虐癖好；抖s和抖m这两个词语是用来形容人的性格特征的网络语言抖s一般是用来形容个性比较强的人，喜欢欺负人，通过虐被人来获得优越感或者是快感抖m一般是用来形容性格上面比较弱势的人，喜欢被别人欺负，也可以用受虐狂来形容这样。）
（抖S的意思是虐待狂，抖M的意思是受虐狂M\u003d受S\u003d攻“抖”就是加在S或M前的语气词，表示一种严重的，重度的抖M是指在“被虐”的过程获得快感的人，喜欢被欺负，性格弱抖S就是指有严重的虐人倾向拥有这种倾向的。）
（抖M代表的是一种心理倾向和人物性格，一般是形容具有严重受虐倾向的人其中字母M是源自于英文单词Masochism的首字母缩写形式，该单词的意思为指受虐癖好或具有受虐癖好的人而抖S又是什么意思呢抖s是与抖m截然相反的心理。）
（注：主角在切片掐住脖子的时候，感觉到了前所未有的快感，疑似M。）
无所谓，反正自己是他们的人。
想想历史上那些着名的人，都有些奇怪的癖好，「博士」身为智力最高的科学家，有这种癖好，应该也算得上正常吧。
但是为了表现的更像正常人一点，陈曦还是委屈巴巴的装个样子叫他：“哥哥想惩罚我么……”
“怎么会呢？”
看着眼前只到自己胸前的少年，「博士」将少年搂进怀里，眼底涌动着莫名的情感，怜惜还来不及呢，他怎么会惩罚少年？
好不容易回来的珍宝，又怎么会让他轻易破碎？
喜欢原神多托雷是我老师请大家收藏：(m.zjsw.org)原神多托雷是我老师爪机书屋更新速度全网最快。