“谈谈你对许尚会采用什么样教育手法的看法？”
“这个……抱歉，主任。我对教育这方面不太了解，不过我觉得我们国内的教育方式基本上如出一辙。我觉得许尚可能会采用一些国外的教育手法，或者，他可能会采用一些比较偏门、尚在实验中的教学手段。”
李主任点了点头，他觉得也多半是这样。
但问题是，所谓国外的教学手法就一定是好的吗？
外来的和尚真的就好念经吗？
成年人也许会出现西方崇拜，但这些以‘叛逆’着称的高三学生，会管你东方还是西方的教育手法？
他想了想，又问：“小张，你对许尚在之前节目中的表现怎么看？”
“之前的节目？怎么看……”小张录音师认真的思考了一下，然后说，“如果非要形容的话，只能说——天马行空。”
“天马行空？”
李主任将这个词咀嚼了一番，这是一个让他感觉很神奇的评价，让他都忍不住想要去看看许尚之前的节目、了解一下这位主究竟是怎么样天马行空的——但他很快发现，自己没有那个必要了。
镜头中，许尚走到大讲台上，对着话筒吹了几口气后，露出了一个堪称大大的邪魅笑脸，便听见他说：
“同学们——你们一定都憋坏了吧！”
李主任忽然寒毛都竖了起来。
不对劲！
很不对劲！
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