“笑容在脸上~”
“和你一样~”
“大声唱……为自己鼓掌”
在这一段唱完后，热芭看着弹着钢琴的林易，有些疑惑，“这首歌里的你，好像不断角色互换呀？！”
和热芭有同样疑惑的还有直播间里的粉丝
“真好听，林易这直白的歌词，唱的好像不是一个人啊！”
“对，第一段前两句是以被陪伴者的角度发问，而后两句是陪伴者角度的回答！”
“那这么说，后边那一段也是么？”
“后面一段是相反的，显示陪伴者的角度，然后才是被陪伴者的角度！”
“服了服了，这么简单的歌词竟然有这么多道道，偏偏每一句我都能代入进去……”
看到直播间里的解释，热芭才恍然大悟，原来是这样的。
而在台上听着林易的歌声，无论是孩子们，老师们，还是附近好心来帮忙的人们，脸上一个个露出了开心的笑容。
随着主歌的过度，高潮部分的副歌到来了！
林易的声线开始逐渐升高，像是从懵懂无知的幼儿在不断的成长着，变成了一个对未来充满了好奇的儿童。
“我和你一样~”
“一样的坚强~”
“一样的全力以赴追逐我的梦想~”
台下，和林易分享过梦想的孩子们，微微一怔，然后开心的咧开了嘴，
望着下面激动地挥动着手臂的孩子们，热芭忽然心中明白了，为什么林易会愿意唱歌。
“这些身体有缺的孩子们，面对病痛磨难，家人的抛弃，其实都是知道的，只是………”
“只是他们很幸运，遇到了张校长和那些老师们，只是他们更愿意以一种对这个世界充满善意态度，来面对这一切”
脑海中不自觉的出现了刚才孩子们兴高采烈的向着林易炫耀着他们梦想的画面。
想到她们小小的年纪就学会了察言观色，明知道以后可能会面对怎么样的生活，未来的路会是多么的艰难，却依旧怀揣着梦想。
热芭眼眶中不知何时已经充满了泪水，嘴角轻轻上扬，轻声的呢喃！
“原来，孩子们的快乐是会传染，是真的呢……”
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