从前，俞言只是觉得那是一份工作而已，对于“人类灵魂的工程师”，“辛勤的园丁”这类称呼，过去，俞言都只是理解他们的字面意思：传授知识！工作辛苦！
可是当她遇到童童以后，她知道并不是这样的。一个好老师，不仅仅是能够讲清楚知识点，让孩子们取得好成绩，更多的，你要帮助他们建立自己的人生观和价值观。
你要向他们讲述这个广袤无垠的世界，让他们即使身在大山深处，胸中也有万千丘壑！
你要向他们描述这个璀璨繁华的人生，让他们即使身前坎坷崎岖，脚下也要锲而不舍！
俞言从来不觉得自己的工作伟大，对她来说，这就只是一份工作而已。
可是现在，她不再敢轻视这个职业。
从贵州回来以后，她总是会想起童童，她想，如果那些老师再勇敢一些，童童是不是就会过的更幸福一些。
她可以早早的摆脱“病毒传播者”的身份，从而顺利的入学，用友情来填补她缺失的亲情。她或者可以因为自己“幸运儿”的身份，得到更多的关注，让村人对病毒有了更多认识的同时，让自己摆脱被排挤的命运。
俞言不敢想，如果不是她又任性冲动了这一次，她就要和童童错过了，那么童童这一生，该是怎么样的呢？
自出生就被周围人厌恶和唾弃，要为她那从没有见过面尽过职的父亲承担村人的仇恨，终其一生，都要被人厌恶甚至自我唾弃！
可是她不该这样的，错的人不是她！
俞言在回来的路上，就在思考这件事了，她想学习，重新走进校园，当一名老师。
俞言最近正在悄悄复习，她这几年过的糊涂，很多决定都是跟着情绪走的，已经很少用脑子了，现在把书本摊开，她是真的感到很吃力，经常一段文字看了很多遍，可是脑子里根本来不及理解她看过的内容，所以她复习的进度非常慢。
看的急了，她也会生气，把书本扔一边，觉得自己这是给自己找不痛快，多大年纪了，还想搞事业了？
可是这种情绪都只会停留一会，她就又叹着气，拿过书本继续背知识点了。
总体来说，俞言喜欢这种学习带给她的挫败感和紧张感，当一个知识点经过多次的诵读，直至被理解被记忆下来，那种成就感，能让她兴奋很久。
于是她每天的学习时间从2小时，递增要4小时、6小时，学习内容也从知识点的记忆，扩充到真题的练习。
毕竟是她的老本行，俞言逐渐找回了状态，有时候趁着樊华不在家，她还会自己在客厅里，假装自己是在教室里，正在给孩子们讲课一样。
一开始，即使是对着空荡荡的房间，她也张不开嘴，明明在心里背的滚瓜烂熟的内容，一要张嘴发出声音讲出来，她就急的面红耳赤的，一遍遍的说，每一遍说的都不一样，相同的都是结结巴巴的。
这种情况大概持续了一周，俞言终于克服了自己的心理压力，她说的越来越顺畅，也不再依赖于她写好的课件，她脑子里想说的话，比课件上更加丰富起来。
她的语气，神态也都更加生动，有一次她自己说的高兴了，竟然还哼着歌在客厅里转着圈，正好被樊华抱了满怀。
“怎么这么开心？”
樊华给俞言发了消息，但是一直没有等到她的回复，他看着孙子涵已经下班了，自己也待不下去了，就收拾了东西跟着走了。
他开门的时候就听见俞言在里面说着什么，他不由自主的就放轻动作，想要听清她在说什么。
他和俞言最近都很忙，明明住在一个屋檐下，但是竟然很少碰面，都是用手机在交流。所以对于樊华来说，能够早点下班，遇见俞言，还能和她聊上几句，真的很幸福。
但是他没想到今天的福利竟然这么大，他从来没见过这样生动活泼的俞言！
当俞言哼着歌，转到他面前的时候，他实在克制不住，直接把她抱在了怀里。
“你今天回来这么早呀！”
对于樊华的越界行为，俞言并没有推拒，她还沉浸在她的纯真世界里。在这个瞬间，她好像突然忘记了那十年，她还没有结婚，没有生病，也没有后来的种种经历，只是一个因为背下课件而高兴的小老师。
樊华简直受宠若惊了，他都想好了，即使被俞言推开，他也开心，他也愿意，至少把人抱在怀里了是吧。
可是俞言非但没有推开他，笑意盈盈的和他说话！他是做梦呢吗？
他顺手就给了自己一嘴巴。
“你干嘛啊！”
这一巴掌下去，俞言惊了，樊华笑了——他没做梦啊，俞言真的对他笑了。
“我开心！”
俞言看着樊华顶着被打红的脸，还在冲着自己傻傻的笑，也跟着笑了。
“我给你发消息没有回，我们后天出去玩吧约着辉歌和欢欢，好不好。”
樊华拽着俞言的手，两人一起坐在小阳台上。樊华看着俞言低头给自己煮茶，刚才两人叫奇妙的氛围依然氤氲在这个狭小的空间里。
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