她只有初中毕业，哪里看得懂这些。
教授就每天下班后，给她上课，说是要把她培养成为高级园艺师。
每天的这个时间段，不但不要她做饭，小新都让金姨带。
自己就是带孩子的，不带孩子不做饭，白吃饭白拿钱？
可是，教授强硬地很。他说，自己一园艺大师，一定能把她培养出来。什么园艺是科学，更是艺术，园艺师其实也是艺术家，等等，她都不怎么听懂。
听不懂，就看书，看不懂，就问他。
周教授说这话时，是很严肃的。
“丫头，你将来应该有自己的事业，以后人们的生活富裕了，对于环境的美好追求，会越来越高，特别是家居环境。这样，我们园艺师塑造的作品，就会越来越受欢迎，也越来越值钱。”
见水沐不作声，教授继续道：“丫头，要是换作别人，求我教我都不教。可是，我发现你在园艺方面，特别有天赋，不加培养，太可惜了，那就是埋没人才啊1”
她有园艺天赋？水沐想，这不过是教授想让她学习的说辞而已。
真有这方面的天赋，自己能不知道？
教授从哪里看出她有园艺天赋的呢？
她记得有好几次，教授做一个盆景造型，问她怎么做更好看。她也不懂，怎么想就怎么说，后来教授做出来的，确实跟她说的差不多。
难道就是从这个上看出来的，这也能叫天赋？
教授太严格，她不敢违抗，就按照教授的要求，看那些书。
她最感兴趣的，就是盆景造型，她有时候会跟教授说，如果改成这样，更美更令人愉悦。
每当这时候，教授都会高兴得手舞足蹈，像个孩子一样。
为了教授多高兴，她就多看书。
奇怪的是，开始时，一看书就犯困，现在，她一点都不犯困，觉得那些书里的东西，很有意思。
这样，水沐跟教授在一起的时间，比以往就多了许多。
他给她讲课，做盆栽盆景时，要求她跟他一起做。
水沐注意到，金姨看她的眼神，跟以前不一样了。
戒备？嫉妒？甚至，有醋味？……
她们的关系，有点微妙起来。
金姨，一个大学教授，会吃她的醋？
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