见到这个中年男鬼朝自己飘来，胡笳还是感觉有点怵。
尤其是看他就这样径直穿过图书馆的大长桌的时候，整个身体似乎被截成了两半，可他却还能继续往前飘，这种感觉，说不出的诡异。
胡笳有点佩服那些小说和电影里的主人公，他们是怎么一下就克服“怕鬼这件植入身体本能的事”的呢？
就在胡笳思考这些的时候，看起来像是老师打扮的中年男鬼飘到了胡笳的面前，他走近之后，愣了一下，随后抬了抬那副像啤酒瓶底那般的眼镜，接着奇道：“小姑娘，你不是鬼啊，啧啧。”
听到中年男鬼开口，胡笳尴尬地笑了一下，然后尝试着在脑海中读出自己想要说的话。
在经过之前医院里的事之后，胡笳也渐渐找出了规律。
就像肖爷爷说的那样，鬼确实不会读心，之所以胡笳觉得自己没有开口说话，但浩哥却还是听到了自己的心声，主要原因是她的魂在说话。
鬼其实是不会说话的，魂魄只是阴气的聚合体，没有发声器官，胡笳之所以可以听到鬼说话，更多的是一种感觉，感觉自己听到了。
为什么会有这样的感觉呢？
胡笳想了好久，才明白过来。
简单来说，当我们阅读文字的时候，有时候是眼睛在读，简单扫过去，大概就能知道写了些什么，这其实是视觉系统直接传达到脑中，很多速读训练都是这么练的。
但对于更多人来说，阅读文字其实是一种默念，在这个时候脑海里是有声音的，这个声音和我们开口说话的声音其实并不是完全一模一样的声音。读到激动和煽情处，我们心里的这个声音还会自带感情色彩，甚至自带BGM。
大部分人从来都没有怀疑过，为什么我们的脑中，我们的心里会有这样一个声音？
这个声音究竟是哪里来的？
谁在我们心里面说话？
这便是魂，与其说是默念，不如说是“魂读”。这个声音，便是我们的魂魄。
胡笳也是在回忆与肖爷爷的沟通中，才意识到，肖爷爷的声音传到她这，更像是平时看书时心里默读的声音，越过耳膜，直接传到大脑的声音。
于是，她便尝试着，在心里默读出声：“大叔，你是这个学校的老师吗？”
中年男鬼点了点头：“没错啊。”
说着他飘着转了一圈，然后继续说道：“我这个样子，怎么看都是标准的鬼吧。倒是你，为什么全身的阴气，却是个活人？”
胡笳的实验成功了，鬼与鬼之间确实是通过内心默读的方式沟通的，而她若不把心里想的事情读出来，只是闪过一个念头，对方是不会知道的。
也就是说，对鬼来说，活人所谓的内心戏被分成了两个不同的部分，第一个部分是有声音的默念或者是魂读，这部分的内容就是鬼和鬼之间沟通用的“说话”，另外一个部分便是没有声音的画面、感觉、情绪、灵感和念头等等，这一部分的内容才是鬼的内心所想。
此刻，胡笳学会了与鬼沟通的“魂读”，她便开始学着控制自己的思绪，脑中可以飞弹幕，但不能有“有声音”的吐槽，否则这一切都会被鬼“听到”。
“老师，你为什么在这里看人写作业呢？”
见胡笳没有回答自己的问题，反而转移了话题，中年男老师看了她一会儿，接着说道：“用你们经常看的图画书里面的词来说，我是地缚灵，除了图书馆范围内，哪里都不能去，除了看看现在的学生们读的书之外，我也没别的事做。”
地缚灵？胡笳愣了一下，这个中年男鬼老师给人的感觉和肖爷爷完全不同啊，肖爷爷连“中介”都不知道，这中年男鬼老师竟然会说出自己是地缚灵这么二次元的词。
“地缚灵老师，你之前，是不是见过我，前一阵，我晚上被关在这里了。”
胡笳的话说完，地缚灵老师围着她转了一圈，然后说道：“自带阴气的小姑娘，我应该是第一次见啊……嗯？好像，是见过。”
胡笳对着地缚灵老师露出了一个和善的笑容：“地缚灵老师，我那时候还看不见你们呢，最近遇到了些事，所以才有了这么身阴气，说来话长。”
听了胡笳的话，地缚灵老师缓缓点头：“原来是这样……这，难不成就是现在学生们读的书里常见的那种突然发生了个奇遇，然后得到了一身灵力，接着人生从此开挂？”地缚灵老师说着，再次提了提眼镜，激动地看着胡笳。
面对地缚灵老师说话神神叨叨的样子，胡笳觉得如果这是个漫画，自己的头上应该出现很多条黑线，或者是飞过一个乌鸦了。
“呃，地缚灵老师，你喜欢看网络小说啊？”
“网络小说？哦！对，就是你们学生里常看的那种书，喜欢！”地缚灵老师突然就激动了起来。
胡笳看着眼前这个，外表看起来是严肃的中年男老师的地缚灵，脑子里飘过一段BGM：我应该在车底不应该在车里……
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