第105章 旁听常客
连续在图书馆里泡了一个星期后，梁云总算是将《高分子物理》、《高分子化学》、《材料科学基础》、《金属材料及热处理》、《材料成形基础》等等材料学相关课程书籍给看完了。
将相关的课程的基础知识全部掌握，全部达到入门级别。
同时，为了让自己更好的理解和运用自己自学的知识，在自学完后，梁云还特意跑到材料学学院去蹭课。
当然，他并不敢明目张胆地去蹭课，都是偷偷摸摸的来蹭课的。
不是因为上京大学不允许学生去别系蹭课，主要是因为梁云本人害怕被其他人发现他来蹭课。
从而又对着他一顿拍，一顿纠缠。
虽然距离他解决千禧难题NS方程一事已经过去了一个星期，上京学子们的热情下降下来了，但是学生们看到了梁云后，还是会上前跟其合影，要签名的。
而且，梁云自己还从小道消息中了解到，学生居然在贩卖他的签名或他用过的签字笔或其他文具，离谱的是，价格不低还供不应求。
那些买家从学生手中买到梁云的签名或用过的笔后或其他文具，当作“神物”给供奉起来，保佑他能顺利通过考试或高考顺利……
梁云听到这个消息时都惊呆了：没想到有一天他都成为了“神”。
这搞得他都想去贩卖自己的用过的笔或文具了！
毕竟这可是一条能够发家致富的道路啊！
当然，只是嘴上说说而已，梁云是不会真的去这么干的。
……
上京大学材料学A栋教学楼，201阶梯教室，材料化学一班的学生正在上课。
讲台上，作为任课老师的苏同安，苏教授正在为学生们耐心的讲解着课本上的知识。
这时，一位不属于本班的学生从后门溜了进来，坐在到了最后一排，然认真地听讲。
这位不属于材料化学一班的学生正是梁云。
梁云一进来，眼尖的苏同安就发现了梁云，但是苏同安并没有说什么，继续讲他的课。
反而学校是很欢迎学生们去旁听自己喜欢的课程的。
而且苏同安也不是第一次看到梁云来旁听他的课了。
这个星期起，苏同安基本每节课都能看到梁云的身影出现在自己授课的教室里。
一开始苏同安对于梁云来旁听一事还有些奇怪。
毕竟梁云是物理系的学生，怎么会对材料学感兴趣呢，就算去旁听，也应该是去数学系才对。
而且梁云的天赋明明是在数学和物理这两个热门领域上面，他都在这两个领域中取得了让人望尘莫及的成就。
应该继续在这两个领域中继续发扬光大才是，怎么会忽然对材料学来了兴趣呢，居然跑过来旁听。
这让苏同安甚是想不明白。
毕竟，他可是从物理学院的同事那里了解过的，梁云是很少来上课的。
基本都是自己自学的，除非是他来兴致了，才会来教室上课的。
如今连续几天都来旁听材料学的课，可见梁云应该是真的对材料学起了兴致。
“不管他，他喜欢来旁听就旁听吧。”
既然想不懂，苏同安就不再去想了，梁云喜欢来听课那就来呗，反正又没有影响到他上课。
而且他也很喜欢梁云来听他讲课，毕竟梁云可是一位超级天才，一位超级天才主动的选择了他的课，说明他的课讲得好，所以超级天才才会来旁听的。
一想到这，苏同安心情都愉悦了不少，讲课的生音都大了不少，生怕坐在最后一排的梁云听不见。
然而苏同安突然加大讲课声量，却把材料化学一班昏昏欲睡的学生给吓了一个激灵，赶紧提起精神来，认真的听课。
苏同安所讲的课程是《有机化学》。
有机化学，又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学，是化学中极重要的一个分支。
有机化学是材料学研究的基础，想要进行材料学研究，自身必须具备有机化学、无机化学等相关知识。
所以梁云在私下里也有看过《有机化学》、《无机化学》等书籍，自学过相关课程内容。
虽然有系统的梁云自学能力十分的强，但是他还是需要接受来自书本之上的知识，来自教授对相关知识的见解，以此来丰富自身所学。
这也是他为什么要在自学之后到材料学学完旁听的原因。
毕竟书本的所承载的知识是有限的，还有很多知识是无法用文字表达出来的，需要有“师者”来言传身教。
一节课45分钟，很快就结束了，而梁云也在临近下课之时安静的离开了教室。
苏同安所讲的知识点他已经全部听懂了，而且他也不是材料学一班的学生，不需要做苏同安布置的课后练习。
所以，课程结束时自然要走。
不然等下被材料学一班的学生发现他来听课，肯定又要闹出不小的动静。
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