郭志强老师的话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。
华艳玲两只水汪汪的眼睛，目不转睛的看着郭老师，生怕一眨眼郭老师讲过的话就忘记了一样。
郭志强用铿锵有力的声音说：“从明天开始，将开展军训。”
华艳玲：“军训，我这是第一次参加军训。好新奇啊！”
郭老师站在讲台中间，用抑扬顿挫的声音说：
“我们为什么要进行军训呢？
同学们来自湖南省各个不同的地方，大家的生活水平，经济条件，性格特点都不一样。
但是我们的教学目的是一样的，军训目的也是一样的。
军训是同学们进入我们祁阳师范学校的一个必要环节。
是我们祁阳师范93级新生全体同学入学的第一个月的重点训练任务。
既是一种军事化的训练方式，同时也是一种教育手段。
那么，学生军训的意义和目的是什么呢？
军训有助于培养大家的团队精神和集体荣誉感。
在军训的过程中，学生们不再只是个体，而是成为了一个团队的一部分。
你们需要共同生活、共同训练，相互支持，相互鼓励，培养出良好的团队精神。
同时，军训中的各种比赛和评比也让同学们意识到集体荣誉感的重要性，从而增强了你们的集体荣誉感。
军训还可以增强大家的体质和抵抗力…我讲的不太全面，还是请我们9307班的严教官讲话吧！”
严教官站在教室外面的门口，郭老师把头转向门口的严教官。
严教官身高1.80米左右，皮肤黝黑，穿着一套军装，身材挺拔。
郭老师从讲台上走向北边的窗户旁边，严教官精神抖擞地走上讲台，向同学们敬了个礼，教室里立刻响起了热烈的掌声。
“同学们好！
我是严教官！受祁阳教育局聘请，特与我们祁阳师范学校合作，负责对9307班的新生的军事训练。
为期将近一个月的时间。”
全班同学都聚精会神的听着严教官的话。
严教官：
“同学们 ，首先要弄清楚我们为什么要进行军训？有没有同学愿意回答这个问题？”
严教官把教室扫视了一遍，没有人回答这个问题。
华艳玲突然举起手来，严教官看见华艳玲，“请这位同学站起来回答吧！”
华艳玲其实心里也不是很清楚答案，她是看见全班同学都没有人回答这个问题，让严教官失望，出于这种目的才举手的。
华艳玲：“主要是让同学们锻炼身体，培养像解放军战士一样的严格纪律…”
她穿着一件白色的短袖衬衫，一条黑色的裤子，扎着一个高马尾辫，一张鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛，看着严教官。
严教官看见有同学举手回答问题，说明同学们是愿意配合他的，对自己充满了信心。
严教官：“这位同学回答得不错，我补充一下吧！
我们实施军事训练，是为了培养有思想，有纪律，有文化，有道德的综合性人才，全面提高大家的素质 ，加强国防力量。
增强学生国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力。
加强国防的后备力量，在经过军训之后，就可以有效促进学生全面的发展，能够有效树立价值观，人生观以及世界观。
培养社会主义建设的新人，另外也可以有效给未来的侵略战争做好随时的准备。
激发爱国情怀。
在经过军训之后就能够有效激发每一位学生爱国的情怀，国防教育，在当前教育过程中具有着深远的意义。”
郭老师在教室的走廊里从前面走向后面，转过身来面朝讲台，和同学们同一个方向，面朝严教官。
教室里面鸦雀无声，同学们被严教官的话语深深地吸引住了。
严教官用铿锵有力的声音说：
“一个国家的繁荣富强，其实和国民的国防意识会有着直接的关系，同学们都应该加强军训，这也成为了未来国防兵员的来源，也是国家的未来希望，你们拥有着较强的文化知识，而且年轻有为。
都说少年强，则中国强，在经过军训之后也可以培养出更好的人才。
通过军训，提升同学们的爱国热情思想觉悟，有效增强国家安全意识，培养学生愿意艰苦奋斗的作风。
通过培训之后，能够掌握基本的军事技能，给国家培养社会主义接班人。
锻炼体魄，磨练同学们的个人意志力，有利于激发学生吃苦耐劳的精神和爱国卫国的意识，对加速综合国力的建设具有深远的意义。
有效培养社会主义新人，有效加强国防后备的力量，军训的目的是为了有效对每一位学生实施军事训练，加强改革教育内容，有效提高高素质的人才。
军训活动内容有：队列练习：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练…
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