这个周一。
是个很特殊的日子。
在伊芙看来是这样的。
当然。
并不是因为周一这个日期而特殊。
而是因为在周一这个日期所发生的事而特殊。
很多事情就好像约定好一般，都在今天发生。
作为班导的约翰夫老师，依旧是占据周一的第一节课。
但他并没有第一时间就开始翻开教案讲课，而是宣布了一件关于学校的大事。
“咳咳~各位同学，今年是学校成立三十周年。
为了庆祝三十周年，学校决定在期末考试之后。
举办一次校庆晚会，到时候会邀请你们的父母（教育部工作人员）来参加。
所以我们班要提供两个节目，如果你们有什么想法，可以畅所欲言。”
一瞬间。
班级二十名小学生当即就炸开了锅。
当然，其中不包括诺亚，他对这种事向来不作考虑。
至于剩下的那些小学生？
只要不上数学课，干什么都行。
让畅所欲言，那就畅所欲言呗！
很快第一个小学生就发发言了。
“我们跳舞吧！就跳蠢天鹅！”
“不！我觉得话剧更好！”
“我报名独唱！”
“那我独舞！”
“舞台剧！”
“.....”
经过叽叽喳喳的畅所欲言后。
约翰夫将两个节目定了下来。
一个班级大合唱。
一个人数限制在五人以下的小队合唱。
至于为什么都是唱歌？
从约翰夫的角度来说。
他只寻求一个字。
稳！
小学生嘛。
唱歌是唯一个闹出幺蛾子最少的节目。
合唱自然一个班级都上。
至于五人以下的合唱嘛。
那就得由约翰夫来把关了。
然后班里的学生自己组队，然后和他争取了。
第一节课。
就在这样叽叽喳喳的讨论氛围中过去了。
一下课。
伊芙就凑了过来，眸光亮晶晶，带着丝丝祈求：“诺亚，我们报一个双人合唱怎么样？”
诺亚看着伊芙那祈求的眸光，他想到了自家幺妹米茜。
每次米茜有啥事求自己的时候，这种眸光，诺亚是一秒都挡不住。
再加上伊芙过完这个学期要离开。
诺亚就更加没有拒绝的理由了。
就当做美好的回忆也挺好。
诺亚思考了一番后，点头答应了下来：“没问题，我们中午休息时间，可以借用学校的音乐室排练。”
伊芙刚准备开心，薇薇安也凑了过来：“也加我一个！”
至于之前，什么要诺亚好看之类的狠话，薇薇安在见到诺亚的那一刻，就被抛到九霄云外了。
就这样。
合唱双人组。
变成了。
合唱三人组。
诺亚和伊芙负责词曲。
至于薇薇安？
嗯。
吉祥物吧。
到时候练练。
唱和声应该没问题。
......
白驹过隙。
中午。
吃完午餐的诺亚、伊芙、薇薇安以及泰洛斯四人。
在约翰夫带领下，来到某间音乐教室。
自然。
在这里，合唱三人也变成了合唱四人。
然后。
约翰夫完成带路任务后，也不停留，选择直接离开了。
他虽然很想帮忙。
但他害怕自己在这里，学生们会放不开。
当诺亚跑到办公室来和约翰夫说。
要创作一首关于母亲题材的歌曲，需要一间音乐教室时。
约翰夫相信并予以鼓励。
而诺亚让约翰夫信任理由也很简单。
诺亚说德明斯小学的是他的母校。
而德明斯小学也是约翰夫的母校。
所以约翰夫就这么相信了诺亚。
虽然不知道最后的结果怎么样。
但在约翰夫看来，这题材看起来很稳。
比那些不知道唱什么鬼学生好多了。
重要的是。
约翰夫鼓励孩子们自由创作的热情与爱好。
所以约翰夫亲自将以诺亚为首四人带到了一间空着的音乐教室。
并且音乐教室里的乐器齐全。
除了不常见的，该有的都有。
大到电子琴、吉他、电吉他。
小到口琴、手鼓、尤克里里。
总之，诺亚用于创作是完全够了的。
约翰夫将人带到音乐教室。
嘱咐几句注意安全后，就离开了。
约翰夫离开后。
便是诺亚的主场。
诺亚这样做也不是没有目的。
既然伊芙喜欢音乐，那么诺亚可以在伊芙离开之前在帮她一把。
以引导的方式教学，让伊芙理解更多的创作理念，以及灵感发散的方式。
诺亚并不准备教学创作技巧。
对于任何音乐的创作而言。
灵感与理念才是最重要的。
只有笨蛋才需要技巧。
而有天赋的人只需要灵感和理念。
就能创作出脍炙人口的歌曲。
即使什么乐器都不会，靠哼哼也能创作出好歌。
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