今天我们去上体活课，刚想去秘密基地，结果老师直接站到秘密基地里面，对大家说今天这二号器材室都别去玩！都去外面玩去！大家只好垂头丧气地离开了，过了一会儿又有人去秘密基地的门口张望，结果刚看了一秒钟就被老师拉进去，《爱的教育》了一顿，之后被放出来之后，那个人再也不敢去了，剩下的人有的好奇去看，没有一个是成功进去的，都是被骂出来的，这时有一个人想出了个办法，秘密基地有两个门，老师站在其中一个门的门口，他就从另外一个门进去，只要老师不在秘密基地里面张望，他就不会被发现，想好这个计策。守在第二个门的门口
说是时那时快，他快速的冲了进去，老师竟然没有发现他！他暗自窃喜，在里面玩了起来，首先他先跳到了一个垫子上，因为那个垫子很长，所以它在垫子的另一端开始助跑，最后在电子的最顶端跳了起来，立刻跳上了一个更高的垫子上，就在他欢呼的时候，眼角不经意看见了角落里的某个人，他定睛一看，瞬间被吓出了一身冷汗，只见老师阴沉着脸，眉头似乎能夹死一只蟑螂，牙齿咬的似乎随时都可能裂开来，见那个人还不离开，老师气的骂起来：“你还想站在上面多长时间啊啊？赶紧给我下来，再不下来我去找你们班主任了！”
那个人叫到：“为什么我想在这里玩！又不危险！”
老师气得火冒三丈：“这还不危险，在上面蹦来蹦去的，摔着磕着了怎么办？快点下来！三秒钟，还不下来，嘿嘿……”说话的时候，老师的眼中已经冒出了杀气，，周围的空气似乎冷了不少，天空变得火红火红的，就像辣椒一样，窗外的树发出沙沙的声音，似乎是在生气，不时传来几声乌鸦的叫声，令他冷汗直冒。但是他就不下来……
最后他还是被带了出去，因为体育老师来了，刚进来就是国粹，再然后就是一阵疯狂输出，打的他屁股尿流，哭爹喊娘，最后体育老师走了，我的脑海中想出了四个字：免尔一死……………………………………………………………………………………………………………………
我想他的教训应该会给很多人带来提醒：不要随便去器材室玩，否则下场很惨！
但是却有更多人盯上了器材室，原本有些人不知道器材室的，现在都知道了！在老师不注意时，又有同学冲了进去，随着老师的不注意，，里面的人越来越多，过了许久，老师才注意到了不对劲，正在打电脑的手停了下来，不少玩闹的声音传入他的耳朵里，他想：“这肯定是他们在外面玩传来的声音！”就向外面走去，刚到外面，就又有人冲了进去……………………………
当老师走到外面才发现，外面只有一两个人在打篮球，还有五六个人在打羽毛球。“剩下的30多个人都被吃掉了？”
老师自言自语道，突然，他身后的器材室里面传出嬉戏打闹的声音。他这才恍然大悟，又随即气愤不已：“都说了让他们别去玩，别去玩！他们非要去玩，真是气死我也！”立刻转身进到器材室里面，刚进到器材室里面，就被眼前的场景给震惊到了：又不知多少个人在垫子上面爬来爬去，甚至还有人在垫子和垫子之间跳来跳去，还有的人在那玩器材，就像猴子一样，荡来荡去。
老师被眼前的场景给激怒了，瞬间，在玩的每个人都感觉到被一股阴冷的眼神盯上了，他们东张西望，终于有人发现了在角落的老师，吓得手指向老师，大喊一声：“老…老师快看！老师在那儿！”同学们都顺着他指的方向望去，果然是老师！都瞬间从垫子上面跳了下来，刚下来就想冲出去，老师拦在他们身前怒吼到：“都别出去！我把这群人都给记录一下，全部给我写检讨！下课之后跟我去班主任办公室！”
同学们瞬间被这威严的声音给吓到了，但还是有同学悄悄地从暗门跑了出去，同学们发现这有暗门，都互相模仿，一个接着一个跑了出去，正在老师怒骂的时候，突然又发现了不对劲：人越来越少了！
看着面前剩下的几个人，老师立刻冲了出去，眼前的景象令他大跌三观：同学们，有的在打篮球，有的在对墙练习打排球，还有一群人在那里打羽毛球，再看一看器材室里面的人，他揉了揉眼睛，诶，里面的人怎么都不见了？难道是我眼瞎了吗？………………………………………………………………
见人都不见了，老师只好回到器材室里面继续打着电脑，做着课件，跑到外面的人见老师回去做课件了，都暗自拍了拍胸脯，轻声叫道：“幸亏老师没有任何的动作，要不然被骂了之后，带到办公室又免不了一顿骂！而且还要写检讨！”然后就开始感谢那个第一个跑出去的人………………………
就在这里玩的不亦乐乎的时候，羽毛球场地那边儿也正打的不亦乐乎，只见一边站着四个人，神色轻松，另外一边站着五个人，紧张的望着对面的四个人——这五个人已经连续输了十个球了，10:0
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