既然和亲一事已成定局，那李子勋也就不会再为此继续纠结，又恢复成以前家里学堂两点一线的生活。
经过这段时间的相处，那些李子勋教导的小家伙们都已经十分尊重李子勋，特别是端木翰，可以说是言听计从。随叫李子勋是他的救命恩人呢！
李子勋看着下面一片认真的小脑袋，心里之前还对和亲一事的郁闷之情便已消散一空。
“今天，我们来学习一首诗！”李子勋转身拿起自己做的碳笔，在白色的白板上写下：
《长歌行》
青青园中葵，朝露待日曦。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
“大家可知道此诗的意思？”看着一群懵懵懂懂的小家伙，李子勋笑着问道。
“先生，此诗是教导大家年轻的时候要努力奋斗！”
“先生，这首诗是要我们珍惜时光！”
大家你一言，我一语的说着自己的见解。李子勋也不打断，不管是对的还是错的，他都会笑着点点头。
“大家的理解都不错。今天我给大家写的这首《长歌行》单句单句的理解即为：早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。
常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。”
大家听完李子勋的解释，都了然的点头。
李子勋继续道：“你们现在的年纪正是花开年少时，也是最需要奋斗的时候。自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程；自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的；万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于空走世间一趟。”
李子勋今天特意准备这首诗是有他的用意的，他现在教导的学生都出身豪门贵族。大家一生下来就含着金汤匙。而且家中对他们也是十分看重，难免就会有所宠溺。而他们的年纪都还不算大，也就造成了他们大多数人都有些懒散不求上进。
大家都想着自家权利和财富都有了，那干嘛还那么辛苦呢。李子勋也是发现了大家都有这种迹象，才想着教导他们这首诗。
《长歌行》这首诗能够调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。
而从下面那些小家伙的表情，李子勋便知道他今天的目的已经达到。
小家伙们还在思考的时候，就到了课间休息时间。
这时，端木翰走了上来，对李子勋问道：“先生，刚刚那首诗是您做的吗？”
李子勋一愣，然后笑道：“算是吧！”
“那先生是读了多少书才能写出这么好的诗句的呢？”端木翰继续问道。
李子勋摸了摸他的脑袋笑道：“读书百遍其义自见。我们读书，不仅在于读了多少，更是要读懂每一本自己看过的书，这样它们才能对自己起到作用。”
端木翰一脸苦涩道：“可是学生并不喜欢读书。对于那些之乎者也之类的东西，我看着就头疼。那是不是我以后都不会有什么成就啦？”
李子勋摇头道：“三百六十行，行行出状元。我们不能将自己的一生都压在哪一行上。并不是每一个人都适合学习这些儒学。但是也许他在另一些方面却有着别人所不能比的地方呢！”
“是这样的吗？先生！”听完李子勋的话，端木翰的脸色这才有所缓解，“我平时比较喜欢自己动手做写东西，而且喜欢观察外面的那些动植物！”
“哦？”李子勋惊讶的看着端木翰，他没想到这个平时不太喜欢学习的小家伙对那些科学自然方面的东西很是感兴趣。
突然，李子勋的脑中轰然一下，冒出一个连他自己都觉得疯狂的念头来！
李子勋知道端木翰的智商其实是很高的他的，而从他的话语中，李子勋发现他很有钻研精神。那么可不可以，趁着他现在还小，从小潜移默化的改变他，引导他，将他培养成一个科学少年呢？
越想，李子勋越觉得可能性很大，貌似科学少年养成计划也是不错的想法。
古代缺的是什么方面的人才？就是科学方面的，这时候的人们对于自然都抱着一种敬畏之心，将一切不能解释的的自然现象都归结于神的杰作。很少有人敢于去发现这些自然现象的发生原有和过程。
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