见到小莲的时候，她刚刚完成了半天的授课。
她不明白为什么要把自己一个人丢在这里，听那个在讲台上循循善诱的人讲一些她从未听过的知识。
但她也不敢跑，事后才意识到，以这里生灵的实力来说，不管是谁都能轻易杀死自己。
小莲并不想死，尤其是意识愈发清晰之后，她开始留恋活着这种感觉。
不知道那位大师兄是什么意思，是单纯将她安置在这里，之后再处置，还是彻底不过问她了。
跑也不能跑，打又打不过，小莲只能听那个被称为老师的人说话。
李百山很头疼，看到小莲的时候更头疼了。
首先，这位好似花仙子一样的小精灵，多半是个妖族。
他任职启蒙班的教师之后，倒也不是没见过妖怪，倒不如说妖怪比人类幼崽多得多。
虽然从动物的身份超脱成妖，但似乎能生的天赋很好的保留了下来。
就以他目前带的这个班来说，有二十个学生，其中十个都是鼠精。
关键是这十个可能都是同一个妈妈生的。
人类孩子带也是带，妖怪孩子带也是带，这并不是李百山头疼的原因所在。
而是很多明明看着已经不是小孩子的妖族，他也知道那是没有经历开化，思维还很幼小的妖族，会被带到他这里。
谁让他是启蒙班的老师呢。
眼前这个粉发的小姑娘，明显应该是初中部的孩子，却被丢到自己的启蒙班，一看就是上述的那种情况。
而且还时不时露出那种死气沉沉的表情，动不动就和蔫了一样突然疲软倒在桌子上，甚至开始掉头发。
是的，掉头发，只不过掉下来的粉色发丝失去妖力维持，都会变成花瓣的样子。
李百山真的很头疼。
这种一看就是问题学生的，还是孙大人亲自带来关照好好照顾的问题学生，他有心帮忙，也无力处理。
对于他的教育事业是很沉重的打击。
“百山老师在吗？”门口突然传来一声问候。
“诶，谁找我？”李百山刚刚回应完，就看到一位如同救星般的身影出现在门口。
“哇！孙大人来了！”
“孙大人，我是你的粉丝啊啊啊！”（昏厥）
小妖怪小朋友们看到白启，一个个都激动坏了。
虽然白启已经很少露面，导致只有他的传说流传在世间。
但也正因为他被传成了传说中的人物，能看到他真人还是十分令在座的各位小妖小朋友激动。
妈妈我看到活的神话了！
白启这两个月留在花果山，也算是习惯了之类的情况，微笑着和小家伙们打了声招呼，这才看向同样局促不安的李百山。
他也是从小孩子长大的，几十年前来到花果山的父母所生，算是花果山土生土长的人族。
那时候还没有那么完善的教育计划，白启没有事的时候也会亲自参与教导，算是他较早一段时间的小迷弟了。
对于这个曾经崇拜自己的小朋友，现在已经是花果山教育部的一员大将的李百山，白启其实是没什么印象的。
毕竟都有那么多居民，那么多新生的孩子了，他也不可能每一个人都记得住。
也就是把小莲拜托给他，对他的身份稍微了解了一下。
“孙大人您来了。”李百山憧憬的看着他，对这位美猴王十分钦佩。
他知道自己没有孙大人那种天资，但也希望自己能和他一样，促进人与妖的和平共处，以及传播知识。
因此才毅然决然的投身教育事业，成为一名花果山在职的老师。
这些内容白启并不了解，他只是看中这位老师的耐心。
毕竟已经有好几个心志不健全的妖族，丢到这位李百山的启蒙班里，出来后摇身一变成为了建设花果山的五好市民。
足以见得这位老师的耐心，细心，以及强大的教育实力。
所以小莲也是直接丢到了他这里，却不曾想这次来的这位甚至是两个月前才诞生的。
以往那些难搞的妖族，也只是无法共情和他们完全不是一个种族的人类，为什么会被妖族至尊（他们自认为）的孙大人接受。
然后就被李百山晓之以情动之以理的说服了，那是建立在他们已经有了基础的是非观念上的。
只是钻了牛角尖，并不是掰不回来。
而小莲的情况，李百山不清楚，只知道对方虽然坐在这里，也会对话语有回应，但和死了也没什么两样。
将这一发现告诉白启，他思索了片刻，和身边的小白低声道：“自身的存在意义被剥夺，因此陷入迷茫，连如何继续活下去都不知道了吗。”
“存在意义就是勾引你？”
“咱能不说这个了吗。”
李百山纯当没听见，继续说道：“我也不是没有信心教会小莲，只是她的情况实在特殊，恐怕需要很长的时间才能和正常人一样。”
白启思索片刻，叫来了小莲。
小姑娘乖乖的站起身，没有丝毫留恋的走到他身前。
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