炎国！
这到底…是怎样的一个国家！
程咬金见识到太多神奇的东西，越来越感觉这个国度的不可思议。
让那原本的梁国与炎国相比，他都只觉得是对炎国的侮辱。
这是一个神奇的国度！
有仙人，有朝气蓬勃的未来，也有精锐的士兵…
比之大唐，绚丽多彩。
这！
为何大漠环境，能孕育出如此之新国！
它到底如何诞生？而它的领导者…
程咬金想到这，不禁眺望雁云皇城方向，似乎脑海里出现一幅画面。
一个背对着他，浑身漆黑，充满神秘但转身可以看到，眸子异常具有攻伐性的君主。
那杨宽，会是如此吗？
程咬金没见过大炎君王，但他对那个男人，第一印象是如此。
唯有如此具有野望的君王，才能….创造出如此强大且朝气蓬勃的国家吧？
这时，化学老师见程咬金一直发呆，以为出什么事，便询问道：“你还好吗？”
程咬金颤巍巍回过神来，讪笑道：“哈哈，俺老程还好。”
“只是，老师啊，这是怎么做到的？”
“难道说，大炎的小学，就已经开始学修仙了吗？”
化学老师听着程咬金的话，翻了个白眼。
“修仙？这….你啊，大老粗一个，如果你真想知道或者学，我真的建议伱去扫盲班上课，真的，我真心建议。”
说罢，化学老师笑着看向了那些小学生。
“小朋友们，看好咯，是不是变成冰了？”
“那么现在问题来了，谁能告诉老师，这里面有什么原理呢？都动起小脑袋想一想，怎么会变成冰？”
化学老师诱导。
这群小学生开始欢腾，七嘴八舌的说着自己的答案。
化学老师时不时出言更正。
“对！你们的答案加起来，可能就是真相了。”
“其实很简单，老师是在水里加入了硝石，那么硝石遇到水会怎么样？”
化学老师笑着望着自己的学生们。
“吸热！”
这群小朋友，异口同声的说道。
“对！硝石溶于水时会吸收大量的热，就可以使水降温到结冰了，那么今天，老师布置个家庭作业，等回到家，你们可以给自己的爹娘，或者其他亲人重现一下老师，如何把水变冰好不好？”
“好！”小学生们异口同声回道。
化学老师笑道：“好，那么时间差不多了，咱们该回教室了，都排好队，走。”
他带着小朋友回到了教室。
操场上，只剩下程咬金于风中凌乱。
咕咚…….
他艰难的咽了口唾沫。
然后僵硬的转过来头，望向了那群孩子们，还有化学老师。
大炎的小学，学这些东西？
这还只是小学，那中学？高中？大学呢？
如果说之前还轻视大炎身处蛮荒之地，人也是蛮荒之人，现在哪里还有这种想法？
程咬金被惊的彻底说不出话来。
一时间，周围寂静的让程咬金仿佛只能听到自己的呼吸声和心跳声。
经那老师一课，再加上路上所见所闻。
似乎….自己真的是文盲了。
程咬金抬步，朝那些杂乱的班级走了过去。
之前他感觉这么杂乱的班级，怎么能学得下去呢？
毕竟，长安的国子监，弘文馆，还有各处私塾，哪一个不是威严厚重，哪一个不是朗朗书声，哪一个不是文章歌赋厚重。
但！
大炎的小学，直接颠覆了他的认知。
程咬金趴在窗户上，如好奇宝宝依次看了过去。
加法、减法、乘法、除法、四则混合运算？什么鬼？
两个大小球从斜塔上丢下去，同时落地？怎么可能！
现代医术的包扎，对细菌的认识？都是啥啊！
九九乘法口诀？嗯，有点意思。
汉语拼音？
我的天！神仙啊，竟然能想出来这样认识的方式！！
《三字经》？
这个文章不错啊，很适合幼儿启蒙啊，不错不错，自家大唐感觉也很需要啊。
程咬金对读书很讨厌，甚至可以说对文字讨厌至极，但今天愣是求学若渴，把每一间教室都走了一遍。
有时候，他还沉浸在某些知识中。
“嗯？这才是一年级。”
“这是….二年级，三年级，四年级….”
程咬金嘴角一抽，和着自己刚才一路走来，走的是一年级。
一年级知识，就让他无比震撼了，让他差点认为自己真是文盲，那这高年级….
程咬金不敢想，也不能想。
越想越觉得挫败。
不过还是有一个念头，浮现心头，挥之不去。
难道，自己真是文盲？
程咬金沉默了。
不禁，陷入了自闭。
“咦！大叔，你怎么在这里！”
这时，有一个上课尿急上完厕所回来的小女孩，不禁询问。
她是五年级学生，正处于对什么都好奇的年代，路边蚂蚁搬家都能老半天呢。
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