况且，这个星球也并不是一直都属于你的，十年内，如果你所拥有的荒星开荒进展慢或者没有进展，那你所在的国家有权回收星球。
当然，你也可以花钱买下这个荒星，让它真正的属于你自己。
苏炑了解到这些以后，便知道为什么那么多优秀的学长学姐们不要荒星了，这简直就是一个免费的长工啊！
不，应该说比免费的长工还可怕，毕竟免费的工人不一定要贴钱，可是你要荒星的话，那必定是得赔的苦茶子都不剩！
苏炑突然觉得，这个签也不是非抽不可。
再说了，如果她没有看错的话，这些突然出现的星球，就是现代人最熟悉不过的8大行星了。
你问她为啥知道？
总不可能都这么巧的刚好出现8颗星球吧，其中一颗星球还特别像蓝星，最关键的是你看看那颗带着环的行星，一看就是土星！
就是不知道为啥，这么多年过去了，蓝星都变了，这土星为啥没有什么变化？
“宿主，你真的不想抽奖吗？”4646坐在苏炑的头上，疑惑的询问她。
毕竟当初苏炑军训的时候，对那颗荒星有多在意，它可是知道的。
就好比现在，它的宿主早就把在荒星上挖出来的东西，全部都放进了随身空间唯一一个小木屋里面。
为此，还把小木屋里面的所有东西全部都放在了外面。
苏炑只是笑了笑，没有回答4646的问题，但是听见校长叫她上去抽签的时候，却也毅然决然的上去了。
“苏炑同学，由于你是这次军训的第一名，所以你可以第一个抽奖，眼前这8颗荒星，能抽到哪颗，哪颗荒星就属于你。
由于你是表现优异，帝国高层统一决定，你抽到的荒星将永久属于你，帝国也将无条件的为你所抽取的荒星拉网！”
校长的一番话，让在场的所有人都震惊不已。
他们都是植物系的学生，有谁不向往拥有一颗独属于自己的星球呢？
不，应该说谁不想要一颗独属于自己的星球？
但是，买下荒星很简单，想要发展荒星却很困难，星际律法就明确的规定了，购买的星球，必须投入使用，否则30年后无条件归还国家。
也正是因为这个规定，才让那些富豪家族不敢大量的购买星球。
而那些购买了星球的人，为了不被回收星球，大多数会把那些星球弄成垃圾星。
苏炑听了，内心也是十分的雀跃，帝国负责联网？那就再好不过了！
苏炑现在抽签的光幕前面，然后心中对4646说道，“4646，使用优先选择权，我要选择蓝星！”
4646一听见苏炑的话后，立刻把之前苏炑抽取到的优先选择权福利使用了。
随着转盘的转动，然后指针稳稳的停在了那颗长的很像蓝星的星球上。
“哇塞！！！抽到了，苏炑竟然抽到了我们军训的那颗荒星！”
“啊！！！太棒了，这颗星球没有属于联邦！！！”
“苏炑的运气也太逆天了吧！羡慕死了！”
“哈哈，最好的被我们帝国的人选走了，联邦的那些垃圾，还不得气死！”
……
抽签结果出来那一刻，底下所有的学生无一不是兴奋的！
当然，就连校长他们也是很开心，终于，这颗和书上所描述的母星很相像的星球，没有落入联邦人手里。
而且，他们星际植物研究协会也不会只属于联邦！
苏炑抽了奖以后，帝国又上去了两个学生抽奖，一个抽取到的是，像火星星球，另一个则是木星。
剩余的五颗荒星却都是属于联邦的。
抽完奖后，这里的会议全部结束了，不过苏炑却被留了下来，同时留下来的还有另外两个拥有荒星的学生。
“跟我来。”艾米看着苏炑三人，然后便带他们去了一号场地的会议室内。
进入会议室后，苏炑就看到有不少人在等着她们了。
“把你们的光脑拿出来，现在给你们办理星球过户手续。”
经历过一番的身份核实后，苏炑带着一堆的资料，以及九州星星球所有权便离开了。
是的，苏炑给自己的星球起名了，就叫做九州星。
无论它是不是以前的古蓝星，从此刻开始，它都将完全属于九州的！
（苏炑：我那迷人的老祖宗没有完成的事，竟然被她完成了！）
军训过后，学校的学习生涯也正式开始了。
苏炑每天都跟随着各科的老师，学习不一样的知识。
就比如像是如何分辨今天的天气，如何辨别空气中的辐射值，光线值，下雨时，雨水中的成分……
有那么一刻，苏炑觉得自己并不是植物系的学生，可是转念一想，种植植物的时候，光线，温度，气候确实是至关重要的。
毕竟现在所在的地方是星际，很多东西确实是不能够再用以前的方法来看待的。
又是一天早上。
今天的艾米老师来得格外的早，而且，她的心情也是格外的愉悦。
“艾米老师，你今天格外的漂亮！”
班上的同学不由由衷的夸赞起艾米老师。
直接夸得艾米老师更是心花怒放，“嘴真甜，不枉费我千辛万苦给了你们挣来的资源。”
原来，艾米老师这几天一直在奔波给他们要土地使用权的事情。
他们植物系的学生，在入学学会基础知识以后，便要开始自身实验了。
植物系的占地面积非常大，只因为这里有很多的试验田。
并且，每个植物系的学生，在可以进行实践操作的时候，都会给他们分配一块独属于自己的试验田。
这个试验田的使用权，一直到你毕业为止。
刚好，上一批的大四学生毕业了，就空了很多的试验田出来。
每个班级的带课老师为了能够得到最好的试验田，这段时间可以说是争破了头。
毕竟这试验田里面的弯弯道道可不少，除了要选择最后的试验田外，还能考虑分配问题。
为了更好的管理，所有的带课老师自然是希望能够分到一起的！
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