五兄弟们在操场上欢呼雀跃，突然刘潇的鼻子出血了，看来这一足球打的刘潇很厉害，李艺群赶紧从书包掏出卫生纸递给刘潇，追球过来的男生问刘潇，“怎么？倒经了？”
刘潇转身对那男孩就是一拳，那男孩的鼻子瞬间也流血了，刘潇反问，“怎么？也倒经了？”
那男孩看着对方是厉害主，捂着鼻子抱着足球跑了。
刘潇骂骂咧咧地说，“臭小子欠揍，走咱们回家看看去，咱们的家人现在做什么？”
五兄弟都朝气蓬勃地向校门口跑去，校门口看门老头说，“还没有到放学时间你们干什么去，回去上课去。”
杨科说，“大爷，我们在几班？”
看门老头说，“你们以为我不认识你们？想考考我？我连你们几个名字都知道。你杨科、他刘潇、他苗远泽、那二个女生那一个文静的是李艺群，那一个假小子是周致翰，我说对了吗？”
杨科睁着惊奇的眼睛问，“大爷您也是穿越回来的？”
看门大爷气愤地说，“回去上课去，穿越什么，什么穿越？”
五兄弟你看看我我看看你，相跟着回教室去了，刘潇问杨科，“你知道我们在哪个班吗？”
杨科说，“我们都是二班的学生，你怎么忘了？”
刘潇说，“我不喜欢这里。”
苗远泽说，“既来之，则安之。”
李艺群说，“你听老师在讲徐志摩的诗再别康桥呢，快点不然就迟到了。”
周致翰急什么，“康老师的课不是咱们喜欢的，在外面溜达溜达再进去。”
校长夹着讲义过来了，“喂！你们是那个班的？上课时间在外面溜达什么?快回教室去。”
杨科领头一溜烟跑了，他们溜进走廊，向康老师的课堂奔去。他们五兄弟站在窗子外，聚精会神地听康老师讲课，校长看着他们悄悄走进他们一把把刘潇耳朵拧住，“怎么刘潇，上课时间你还带领同学们捣乱？”
刘潇疼的龇牙咧嘴，赶紧说，“我们好久没有回学校了，我们找不到教室。”
校长看看他们说，“你们五个到办公室去一下，我给查查你们究竟是那个班的。”
杨科一听忙说，“报告校长我们是二班的，我们好久没有来上学了，我们不敢进教室去。”
校长看看他们说，“这有什么不敢，我送你们进教室去，走。”
康老师正在带同学们朗读徐志摩的再别康桥这首诗，校长牛哄哄地说，“康老师，你的学生在校园李溜达着你上什么课？”
康老师转身看着他们五兄弟说，“又是这几个捣蛋鬼，快点坐在自己的座位去，你们不知道上课啦吗？”
校长说，“去吧进教室去吧，下次上课的时候在看见你们在校园里溜达就没有这么简单了，得让你们家长过来。”五兄弟低着头拉着唱腔说，“谢谢校长。”
杨科带头走进教室，教室里真还是他们原来的座位。同学们都兴奋异常，帅哥靓妹们又回到身边了，康老师望着他们五兄弟连书包也没有背，书也没有气呼呼地说，“李艺群起立，上课书包也不带，请你把徐志摩的再别康桥背给同学们听听。”李艺群站起来清了清嗓子有感情的开始背诵了。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青春更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
李艺群刚刚背诵完，全班里的同学把掌声送给了李艺群，李艺群就像一棵含羞草在众目睽睽之下显得是那样美丽、腼腆。
康老师说，“很好，请坐，难怪上学不背书包，把预习课的课文都背过了。”
杨科为康老师的这句话给予了掌声，教室里再一次响起了经久不息的掌声。
外面的下课铃响了，康老师收拾起来教案说，“下课。”同学们站起来拖着长音说，“老师再见！”
课外十分钟他们相约去了学校办公楼，运动场、篮球场、足球场，青春是美丽的，他们在操场上欢悦雀跃，青春的舞步在操场上飘逸的荡漾，他们早忘了上课的铃声已经敲响了，校长听到他们在操场上这样快活的跳着欢乐的青春舞步，向他们喊到，“你们是那个班的，叫你们家长过来。”
康老师也过来了，“怎么会背徐志摩的诗就了不起了，有本事做个少年诗人。”
李艺群听到康老师这样说，也不再闹也不再笑了。此刻，李艺群变得非常安静，她就因为康老师的这样一句话立志要成为一个着名作家，一个小小的梦想在李艺群的心里扎根了，她要在不久的将来成为一个着名作家。
杨科、刘潇、苗远泽他们是李艺群的死党，因为康老师的这一句话，刘潇急了，“康老师你怎么说话呢？”
杨科赶紧上前制止刘潇道，“刘潇干嘛呢？你以为这是哪里？这是学校，咱们还是学生。”
刘潇这才不怎么冲动了，五个人赶紧向教室跑去，康老师摇着头说，“这几个孩子，真是让老师又爱又恨。”
校长望着他们几个背影意味深长地说，“这几个孩子呀，将来有一天一定会有出息的，你看那个团队精神他们有，那份不服输的精神他们有，上进的精神他们有，努力学习的精神他们有，我敢肯定他们将来一定成为栋梁之才的。”
康老师哈哈地笑着说，“这几个淘气包我也看一定会大有出息的。”
校长也哈哈地笑着说，“将来你就是功臣了。”
康老师笑着说，“如果真有那么一天，这功臣就归功于咱们学校的，一个人才不是教出来的是环境和经历逼出来的。”
校长说，“康老师你说的完全正确，我赞成。”
(本章完)
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