【隔着屏幕看还是觉得很震撼，因为想要重现课本里安塞腰鼓豪情壮志的情景。
7月8号，网红博主@南翔不爱吃饭来到延安，带着年少时的憧憬，花70万发起一场千人安塞腰鼓的表演，并且挑战吉尼斯世界纪录，只为将它留在安塞这片黄土地。
从洗牛皮制鼓到做腰鼓，从学舞步再到召集人员训练，带我们认识了安塞腰鼓的全部。
千人的日夜努力，是隔着屏幕都挡不住的大气磅礴。
当沧桑雄壮的唢呐被吹奏，当激昂粗犷的鼓点被敲响，一锤起来就发狠了、忘情了、没命了！一个人的坚持或许很难，但是一千多人多全力以赴就能拧成一股势不可挡的力量。
“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的一场舞蹈。”
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步。使人想起落日照大旗，马鸣风萧萧；使人想起千里的雷声万里的闪，好一个痛快了河山，蓬勃了想象力的安塞腰鼓！】
光是文字的描述，众人都能感受到力量的蓬勃感。
可真当表演开始的时候，还是对这一场无与伦比的表演感到满满的震撼。
明明只是一个年轻人的想法，但最终的结果却是无法想象的成功。
因为天幕，人们也看过不少博主，当然以娱乐方面的更多，但这种传播非遗的而且还极其有意义的，他们还记得那个打铁花，也是震撼非常。
黄沙漫天的土地上，这样一群人用自己的汗水来展现国家的文化自信，又怎能说他们是垮掉的一代呢？
各朝传承手艺的老人想着，若是以后自己的工艺也能被年轻人所感兴趣倒也不错，至少传下去了不是嘛。
冷晓云仿佛回到当初老师讲述这篇课文的时候，那时刻只觉得课文难背，现在才由衷的感受到文字的魅力，感受到视频中敲响鼓面的磅礴力量！
【你是否也像我一样想起了初中课堂上摇头晃脑、背诵全文的自己？
曾经读不懂什么叫
＜多水的江南是易碎的玻璃，打不得这样的腰鼓＞
现在，我们隔着屏幕也能够看的心潮澎湃。
“赳赳老秦，复我河山”
“荒凉的黄土地上，开出一片热烈的花”
“不由自主地泪流满面”
还有人接机代言家乡的非遗文化：
＜来陕北榆林跳道情秧歌＞
＜来潮汕地区看下英歌舞吧＞】
【当课本照进现实，这一刻，我们终于懂了什么叫文化传承，什么叫文化自信。
一代人有一代人的担当，历史的接力棒已经传到了我们手上。】
【南翔说：视频最后我们都变成了课本里的人。
以后，语文老师：安塞腰鼓这一课的课前导入也有视频了！】
看完后，那群红花花衣裳红绸扬，甩头摆肩踢又荡的身影仿佛还在眼前闪现。
以及最后一刻，那些朴实的人脸上的笑容是那样的耀眼。
集结千人共同表演，说起来轻松，但真正做起来却又是不容易的，但事实是，他们真的做到了！
『/什么粥/：好一个安塞腰鼓！那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的力量！』
『/Oseec/：谁？南翔？不是哥，你不是个做美食视频的吗
回复：
/文辰/：早就成非遗博主了。』
『/Emmm/：虽然不记得具体的内容，但是学了安塞腰鼓那篇课本算是第一次感受到文字的浓烈感染力“好一个安塞腰鼓”
回复：
/
/-60/：敲起来，就发狠了，忘情了！』
『/日·尧/：叫我们学校这届学生去当课间操练吧，还不用花七十万，暴晒练成两千人。
回复：
/小萝卜/：读南实，心踏实
/J.z/：噗哈哈哈，南实学子无处不在。
/锦鲤附体/：你去读南实就知道了，军训强制你学，霸道总裁强制爱
/低保老头/：读南实，该背时。我就知道能在评论区找到校友。』
『/谁是仔仔面/：一做起来就发狠了，忘情了，没命了！骤雨一样，是急促的鼓点旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
回复：
/考神保佑/：我们也学这篇了！当时就是这种民族的感觉，小时候的语文真的是白月光！』
『/哦哦哦(′-ω-`)/： 南翔，快看看东莞的千角灯吧！
它的传承人只有一个近八十岁的老人了，现存的千角灯也只有两盏了我不是东莞人，可是我从小是在那长大的，可惜我后来拼尽全力也没能留下来，那个灯真的很漂亮的我虽然是复制的，但我也希望南翔能看到东莞的千角灯。』
『/中医爱好者/：喜欢“南翔不吃饭”“何同学”这类务实的博主。
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