她低声道：“是的，您应该也发现了，知远他，有些心理上的疾病。”
魏谆纠正了她的措辞：“既然您是一名教师，应该知道一些心理上的疾病到完全后期是属于精神疾病，我知道你本意并不是想要隐瞒或是欺骗，你是个好老师，也是这些孩子们合格的好‘妈妈’，不用担心，我理解你。”
话噎在喉咙里不上不下，半天刘蕊才勉强说起：“他真的是一个很好的孩子。”
“你放心，我不会不要他，相反我会好好照顾他的，他确实是个很好的孩子，这一点我同意，正常的生活中他比同龄孩子要聪明懂事，我给他办理了手续，他在小学和其他孩子一样正常接受教育。”
刘蕊紧绷的肩膀放松下来：“对不起魏先生，我也无能为力，知远的小脑袋里就像筑起了一道道坚固的铁栅栏，他出不来，我们也进不去，他看到的世界仿佛都是残缺不堪的，和大人不一样，他这个年纪本身对世界就缺少着真实感，像他这样大的孩子还有大把分不清梦与现实的。
孩子们都是艺术家，我们已经定型的思维无法揣测他们的想法，我们更加无法揣测他在天马行空的基础上所创造的世界是什么样子。
可我坚信那根本不是疾病，他没有伤害任何人！也没有伤害任何东西，他能够正常交流，正常生活，他只是缺少与这个世界的联系，所有的孩子都是这样的！
就像与母亲相连的脐带一样，他们也和世界相连，随着他们一点点长大，像从母亲身体中出来剪断脐带，一点点看清、闻到、触摸这个世界……
他只是比别的孩子离这个世界更远一些，他不是精神病人，我们不能给他冠上精神病人的身份。”
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