但上面并没有任何记号，然后直奔第三个课室，依旧有一扇红色的窗户！
不是这规律？
那个记号像红色窗户上的玻璃那样？每次都会自动复原？
我去，这下子就难搞了！
万一三楼也是第三个课室里有一扇红色的窗户，那岂不是......
现在，肯定有“鬼打墙”般的效果，可问题是我没办法弄清楚自己到底在几楼，
而且每次尝试，都要围着走廊转一圈才能进行下一次尝试，
体力还好，关键是时间！
拉开衣袖看了看手表，
好家伙，手表居然完全不动了！
这新买没多久的手表，不可能那么快坏掉，而且还这么巧合的在今晚坏！
很有可能是这任务搞的鬼！
卧槽，这是2学分任务该有的难度吗？
但现在，除非往下走放弃任务，要不然还是得继续想办法往上走，寻找规律！
快速转了一圈回到楼梯口附近，
思索片刻，我用【白刀】割下一部分衣物，然后将其放在楼梯口正对的地上，
这次不是搞破坏，应该不存在修复的说法，就看待会结果会不会有什么不同，
紧接着这次以每一步都跨出3个台阶的方式爬楼梯，以我一米九五的身高，这操作并不难，
而走出楼梯后，发现那衣物竟然不见了，
随即再次直奔第三个课室，
没想到......居然还是第三个课室里有一扇红色的窗户......
卧槽！这怎么玩？
老子就不信吧！
当即以最快速度跑一圈回来，接着又留下一块布条，
这次采用每一步都隔2个台阶的方式爬楼梯，
而这次走出来，发现那块布条居然还在！
看形状，显然是我第二次留下的布条，
难不成......我现在已经在三楼了？
而这第三个课室里也有一扇红色的窗户只是用来迷惑人的？
想到这，我连忙快速转足一圈回来，紧接着以每一步跨出4台阶的方式爬楼梯，
走出楼梯一看，发现那布条不见！
难道......这是就是四楼？
说实话，我不确定！
或许，要一直上到楼梯的尽头，才能确定下一层是不是五楼，
于是，我懒得再去查看第三个课室的情况，直接转圈回来，
还是留下一块布条，随即以每一步跨出5台阶的方式前进，
虽然这动作有些难度，但借助楼梯扶手还是没有什么问题，
出来一看，布条又不见了！
如果我爬楼梯的规律没错，这里应该就是五楼！
为了保险起见，我还是决定要找到楼梯的尽头为准，
万一任务最后因此失败，【冠军光环】的效果毁在这2学分任务上可就太浪费了！
随即再次跑步绕圈，再次留下布条，然后极力以每一步跨出6台阶的方式移动，
而这次，来到第二段楼梯之处，莫名的一晃神，发现自己就已站一块平地上，
前方是一堵与天花板连一切的墙，右侧还有一个小铁门，
很显然，这里出去应该就是教学楼的天台了，
换而言之，下面的就是五楼！
尼玛，没想到爬个楼梯也这么讲究，
然而，更想没到的是，
当我转身想要往下走的时候，发现刚刚就在自己身后的楼梯居然不见了！
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