李允珍立刻收敛了表情,恢复了几分平日的模样,对莜莜说了声“老师再见”,便转身离开。走了几步,她又回头飞快地看了一眼莜莜,眼神复杂。
莜莜目送她走远,然后低头继续整理。一张折叠的纸条从她正在收拾的一叠画纸中滑落,掉在地上。她捡起来,打开。
上面是李允珍略显稚嫩的字迹:
“老师,旧画室东边柜子最下层,有几本很老的素描本,蒙着灰。标签上写的是‘2004-2006届美术社存档’。我没敢仔细看。也许……那里有更‘真实’的东西?”
纸条末尾没有署名,只有一个简笔画的小小火焰标记,和她那幅得奖作品《火焰》的签名标记一样。
莜莜的手指捏紧了纸条。旧画室,2004-2006届……那正是她当年在校的时间段。美术社存档?
李允珍为什么突然给她这个信息?是巧合的发现,还是有意提示?这个女孩,在这盘棋里,究竟是无意识的棋子,还是开始有了自己朦胧的觉察?
她将纸条仔细收好。家长会结束了,家长们陆续离开,大堂渐渐空旷。夕阳透过高大的玻璃窗斜射进来,将她的影子拉得很长。
今天撒下的网,已经触动了不同层面的鱼。朴志贤母亲那样的感激与依赖,崔夫人、朴夫人圈子里的计算与兴趣,李在镐方面的警惕与观察,还有李允珍……这意料之外递出的、带着试探和某种隐秘求助意味的纸条。
棋局之上,看似静止的棋子,内部早已开始出现细小的裂痕。而她要做的,就是耐心地、精准地,在这些裂痕处,施加恰到好处的力。
她拿起手袋,走出渐渐暗下来的学校大堂。寒风吹拂,她拢紧外套。
旧画室的素描本……那里面,会不会有被时间掩埋的、关于“江雅”的痕迹?
这个险,值得冒吗?
她的脚步没有停顿,径直走向夜色。答案,在她心中早已明晰。
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