“咚咚咚！”
海龙主任刚醒，那是因为睡觉途中被打断了一下，总感觉没睡到位，头还是懵懵的。
听见门响又是一心焦。
开学事情多，不是学生找事儿了，就是对工作安排哪里不满。
海龙主任这两天快忙疯了，头发都稀少了好几根。
可打开门一看，是喻昭昭，表情倒是好了两分。
“喻老师啊，怎么了，你和同学们相处的还愉快吗？”
喻昭昭点了点头，“还可以，比想象中的好多了，有些同学也挺有闪光点的，初次见面我还挺喜欢大家。”
喻昭昭说的是心里话，而且..眼里带光。
这让海龙主任立马就笑了出来，总算听到了个好消息。
“那就好！学校把这些人分到一个班，也是无奈之举，期待高二1班的蜕变！”
喻昭昭笑着送上了手中的咖啡，“主任，你是不是没睡好，喝个咖啡吧，中午点的，常温，也不凉肚子。”
海龙主任微微犹豫了一下，还是接过来了。
拒绝的话，人家也尴尬。
所以直接接过来，打开盖子就喝了一口。
“是工作上遇见什么问题了吗，有没有我能帮忙的？”
“有。”喻昭昭真诚微笑。
海龙主任表情有一丝丝皲裂：嗯？还真有？
喻昭昭直接进入正题，“我们班有一个学生叫做王靖江，昨天了解资料的时候，我就发现他这件事情很奇怪。
所以下午专门去做了个调查...”
喻昭昭把王靖江事件完完整整的说了出来，海龙主任也皱起了眉毛。
如果喻昭昭这件事没有给海龙主任说，而是换了一个其他领导。
肯定就随意说两句话，安抚过去了。
海龙主任不一样，为什么校长愿意带着他这么多年，就是因为这个人轴，心又善，从本质上有着当老师该有的胸怀与特质。
所以听见这件事情，立马暴怒的拍了桌子。
开始去翻上个学期的资料。
发现上个学期王靖江在高一6班，班主任老师已经换了学校，被挖到了一中。
还是临开学前三天，四十七中才得到的消息。
本来喻昭昭这个学期不用担任班主任工作了，只用教好语文课就行。
临时少个人才不得不把新老师也送上班主任的岗位上。
但是这个老师临时转校，差点给学校剃了光头。
四十七中初中高中部分开后，老师本来就是一个萝卜一个坑，谁的岗位都有不可替代性。
海龙主任急的搓手，“这不就冤枉人家孩子了吗！哎哟喂，恼的我！”
喻昭昭理智分析说：“王靖江的出发点是好的，但是选用了一种最错误的方式。
可这也侧面证明了，这个孩子的心是善的，但是规则意识薄弱，现在学校和他父母的行为，严重伤害到了孩子的内心。
他很有可能会就此黑化，从此一条路走到黑，所以我觉得，是一件很严重的事情。
以后社会上会多一个有良心的好人，还是多一个没规则的坏人，跟我们现在的选择息息相关。”
海龙主任一点儿没觉得喻昭昭在夸大其词。
海龙主任都是从一线老师干上来的，谁不明白这个道理？
看着档案上那个留校查看的处分，海龙主任感觉这就是学校工作的失误。
如果这是事情，那么现如今，高三的那个学生，他应该是记大过一次！这个王靖江，尽管出发点是好的，但他的敲诈勒索行为也成立。
钱财虽然送出去了，那也是他要来的。
按照校长的风格，经过校委会的讨论，应该会酌情处理，可能也会是一个记过。
记过，虽然也已经很严重了，但最起码比留校察看轻多了，最关键的是能让孩子不那么委屈。
经过这一次事儿，说不定还能吃一堑长一智，以后用更正确的方法去处理事情。
海龙主任一想通，立马就给喻昭昭挥了挥手，“喻老师啊，你先回去，我要去找校长汇报一下这个事情。”
喻昭昭点头，好喜欢四十七中。
好喜欢四十七中的校领导和同事们！
喻昭昭眼睛逐渐有了神采，尽管是第2天才来到这里，可竟然有了归属感。
和原先在二小不同，在二小，喻昭昭感觉自己只属于六1班，在这里，喻昭昭有想奋斗终生的美好愿望。
不得不说四十七中的校领导班子行动力超级6，喻昭昭汇报完的半个小时以后，就立马成立了调查组。
王靖江正在宿舍整理东西铺床呢，直接被老师带到了会议室。
路上还一直在寻思，自己今天..好像没惹事吧，谁特么又想整我！
满脸愤世嫉俗的模样，拽的跟个二五八万似的。
结果！
进去会议室一看！一堆校领导、高三那个犊子玩意，还有...新班主任喻昭昭。
喻昭昭直接把王靖江喊来了自己的身边。
“把馄饨摊事件，还有你勒索敲诈同学钱财的事件，完完整整的说清楚。
不可以有一句隐瞒，也不可以夸张其词，更不可以淡化自己的错误，明白了吗！”
喻昭昭语气很严厉，而且一直紧盯着王靖江的眼睛，压迫感十足。
王靖江立马站直了身子，挺起了胸膛，“明白！”
在场的校领导们深深的记得王靖江。
上学期末这个货大闹学校，当着所有人的面，一巴掌扇到了自己老爹脸上，又给了班主任一脚...
现在这才一个上午的时间，就能这么信任喻昭昭？
领导们互相对视了一眼，好像..来了个宝啊。
王靖江心里超级激动，这是唯一一个愿意相信自己的人好吗！
上午才承诺完，下午就..有了后续！
尽管喻昭昭话语严厉，看着也比较凶狠，但是！喻昭昭直接站在了王靖江身侧，换了面向，和王靖江一同面对着屋内的所有人！
而不是和所有人一起，站在王靖江的对立面。
只是一个小小的站位，王靖江就想感动的流眼泪！
王靖江明白，喻老师是在用实际行动告诉自己，“我会和你一起面对。”
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