大家在旁边听完，没有办法说他做的不好。
学校和老师能做的有限。
学校只是起到一个教育作用，对于这种从根上就坏了的学生，家长不配合着教育，光老师一个人很无力。
“几位放心吧，今天这件事我一定要彻底解决完！那个喻老师？要不我加个您的微信？等事情处理出来结果了，也给你发一份。”
这次喻昭昭就没有拒绝了，确实也很关心这件事情的后续。
“好的。”
加上微信以后，林峰不着痕迹的翻看了一下喻昭昭的朋友圈。
发现没什么有用的消息。
除去学校的某些新闻，就是拍点什么花花草草的。
索性关掉手机，直接开始诉苦了。
什么学校里面的留守儿童比较多，家庭情况又困难啊，学校现在收到的捐款都用在帮助学生们坚持学业上了。
不管林峰怎么诉苦，喻昭昭和徐老师都不开腔，鲁校长更是一直用嘲讽的眼神盯着他。
林峰逐渐也没了耐心，最后干脆直接询问，“几位今天过是...？”
“没有什么明确的目的，就是正好来到青三水县，想过来逛一逛。”
林峰顿时心凉了一截，但面上不显，只是又陪着大概转了一小会儿，在确定这几人真的没有想捐款的意思时，就找了个借口离开了。
“刚才几个学生的班主任都过来了，我这边要和他们商量一下去学生家里家访的事情，就先不陪各位转了。
实在不好意思，这是小郑老师，让他带着大家再好好转一转我们青云学校。”
徐老师也不喜欢这个校长，但是也跟着点头说，“正事重要，校园暴力一定要重视，不然很可能会造成非常恶劣的影响。”
“放心吧，大家都是做教育的，都是为了学生！”
其实喻昭昭刚刚就很明显的感受到了林峰的态度有了变化。
可能是在听到自己也是个老师，还是个刚入职的新老师之后，明显就没什么聊天的欲望了。
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