石老爹又反复指教了几遍穴位准确的位置，直到陈石熟记于心，然后又让陈石指出了自己身上的位置，见其并没有因为身形的不同而指错才罢手。
现在的陈石还小，力道不会超过一定的范围，倒也放心他尽情的施为，不然真要打出个好歹来，也不是小事，往后再慢慢教他关于控制力道大小的训练。殊不知就是这个疏忽，在不久的将来就闯祸了。
陈石劲头很足，毕竟正是活泼好斗的年纪，又是这种神奇的，电视上向往的武功、绝学。在熟悉了石老爹教的那三招点穴之后还惦记着自己的神功，问：“爹，我可以用自己的神功吗？”
石老爹笑闹道：“当然可以，你小心点别伤到人就行。”现在也不知道五行手的到底有没有成，反正看着是没成，况且施展五行手毕竟是要有内功支撑的功夫，现在这一手皮毛功夫，无所谓了。
于是接着说道：“那不叫什么神功，就叫五行手，别取些乱七八糟的名字，听着别扭。”
陈石却倔强道：“就是神功，就是神功，哼……”
且不提陈石怎么用自己的神功去“惩恶扬善”，也不说他怎么又一次被揍得鼻青脸肿，搞得现在姜翠兰也不要跟并肩作战了，说他尽吹牛，把陈石伤心了好一段时间。
直到这一次，姜猛抢了一个低年级同学的鸡蛋而后又欺负人时，积恶良久的陈石独自面对姜猛，奇迹般爆发了强大的力量。猛地跳起来顺手就劈向了他的肩井穴，在他半身麻痹之时又抬腿踢向了足三里，姜猛下肢一软顺势跪了下去，陈石旋即又回转身形绕至后背一拳奔着风池穴而去……
一套早已烂熟于心的连招之后姜猛倒下了，倒在了比他弱小很多的陈石手里，正当小朋友们欢喜雀跃，庆贺农民翻身把歌唱之时，一些眼尖的同学发现姜猛双手软趴趴的搭在身体两侧，肉嘟嘟的脸毫无违和的跟大地紧贴在一起，眉头皱成一团，口中还有一些白沫，瞬间都慌了神。
一声声尖叫响彻云霄，如树倒猢狲散。一些孩子跑去找老师，一些孩子急着逃回了教室，有几个平日里跟陈石交好的孩子此时也颤巍巍地躲在陈石的背后瞄着，而陈石这会儿也惊出了一身冷汗：“怎么这么两下就把姜猛给打趴下了？他不会出什么事吧？哼，出了事也活该，谁叫他欺负人？”
那时候的小孩子轻易没有死的概念，不是他们不懂，而是不认为。说实话，那个时候如果真的有危险，反而比现在的人更具有警觉性和更知道如何保护自己。
不一会儿，几位老师就跟着报信的学生急急忙忙跑了过来，不可思议的看了看小陈石，又看了看体型大了一圈的姜猛，不吝惊讶。
姜猛平时很调皮，也经常欺负同学，有时候甚至还顶撞老师，都比较头疼他。但这只是孩子之间的打打闹闹，况且他父亲又是个老好人，所以大家都睁只眼闭只眼。
聚拢的老师左推推、右晃晃，可软趴趴的姜猛就是死咬着牙关，紧蹙着眉头，就是不见苏醒。于是有些经验的老师先扣开了他的嘴，防止他咬舌头，接着把他抱到宿舍的床上，一些有点儿医学常识的老师掀开姜猛的眼皮看了看，虽然啥都看不懂。又掐了虎口，也掐了人中，见还是不见苏醒，才有些手足无措起来。
另有老师轰散了围观的学生，拉着陈石到一边问是不是他打的，打哪儿了？
在确认没有打到头，也没有用棍棒之类的钝器之后，紧张的情绪才稍微放松了一点。
这会儿大家都不约而同想到是不是正好打中了某些穴位，造成昏迷的？那时候正值全民气功热，对点穴啊，气功啊什么的，多多少少都知道一些东西，还别说，真的猜的八九不离十。
一番询问之下，还真是陈石打中了姜猛的穴位才出现了眼前的情况，顾不得好奇这小屁孩竟然也会打穴伤人，追问得知这还是石医生教他的。
于是，又火速派了一个跑得快的老师赶紧去把石医生给请来，姜猛这孩子可还躺着呢。
等石医生到的时候，姜猛其实已经醒了。但他就是趴在床上不起来，谁都安慰不了，就呜呜的哭，可把几位老师给吓坏了。
见石老爹来了，便似找到了主心骨，一左一右拉着石老爹，恳请他赶紧看看姜猛是怎么回事，要不要赶紧送医院去？
陈石看见石老爹来了，也偷溜着跟了进来，知道自己闯了祸，远远的站着不敢靠近。石老爹瞪了他一眼，先顾不得责备，看看姜猛的情况再说。
观其面色，拿开了不住揉着眼睛的双手，红彤彤眼睛泪汪汪的，看不出其他哪里有不妥的地方，又拿起手腕，摸着他的脉搏。姜猛看是石老爹，便乖乖地没有再敢把手缩回去。其实村里的孩子大多都比较怕石医生，因为基本都吃过他开的药，挨过他打的针。
从脉象上来看，除了有些气郁攻心、血象脉络在某些穴位稍有阻塞以外并没有其他毛病，反而经此一挫，姜猛肝郁之气顺着受挫之殇淡了不少，再加上又伤伤心心哭了一场，心戾之气也弱了许多。便猜测到小陈石这霸凌之仇肯定是报了。
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