五月的库车树渐渐绿了，沙尘暴也少了，我也慢慢适应了这里的天气。
渐渐习惯了这里学生上课的大吵大闹，习惯了老师们的闲言碎语。
我渐渐发现，实习嘛，也就是这样。
学校的检查过了关，给我们送上第一个彩蛋的草包校长出差去了，在这天时地利人和的，我在县城里发现了一家环境相当不错的网吧，虽然有点远(＞﹏＜)
慢慢的，我的生活开始变得有规律起来，每一天早上写写教案，下午去给孩子们上课，教一些简单的歌。
要是不想上课就给学生放些动画片看。
每到周末，我都会去县里的网吧，打打LOL，玩玩炉石什么的。
我也会收集一些孩子们的照片，发发朋友圈，展示一下我在这里过得还不错(′▽`〃)
时不时，也会和师大的支教生们一起瞎转转。
生活规律了，时间自然就过得快了。
临行：抓不住的六月
转眼间，六月已至。
六月初，小熊要走了，他要参加六级考试，六七号就要走。
这其实是我们约定好了的，借着考试，早些回去。
在难熬的四月里，我无数次做梦梦到，畅想到这一天的到来。
但，我却“叛变”了。
我对小熊说：“你先走，我再在这里待一段时间。”（是因为他有考试的缘故，而我却没有啦%＞_＜%）
于是，小熊坐上了去往乌璐木齐的火车。
而我，留下来，继续我的旅程。
尾声：美好的祝福
我们走了，和我们一起实习的两个师大的维吾尔族女生哭得很伤心。
我的心情也无法平复，表面上却对每个学生报以微笑，平静的挥手告别。
我会一直记得这里，记得唱歌超好听，音准超棒的麦迪努尔（五年级）；
记得平时活泼做起题来却出奇认真的布买丽亚木·亚森（三年级）；
记得特别懂事却也特别爱胡闹的万能翻译机——美丽克阿依（四年级）；
记得笑起来全世界都是晴天的苏比努尔；
记得见到谁都一副紧张的样子，有一颗像兔子一样玻璃心的女孩——玛依拉·吐尔地；
记得心里想的最多，明明是个男孩，心里却像个女孩的胡大拜尔地（六年级）；
记得热爱学习却总是不得要领的穆尼热；
记得活泼可爱，上课积极，可是唱歌却完全不在调上的夏依达（五年级）和布买丽亚木·吐尔地（五年级）；
记得小机灵鬼沙拉依丁·亚森（一年级）；
记得哈斯叶提（四年级）；
记得热孜万古丽；
还有古再丽努尔，茹克亚，凯丽比努尔，凯撒尔……
在他们的一生中，这样的三个月会一直重复。
所以，他们也许很快就会忘记我，忘记我们。
他们需要的不是我们，不是我们这样短暂停留三个月，当一当他们人生过客的实习支教生。
我们，就像是到花园里赏花的游客，来到这里，拍几张照片，为花朵浇几滴水。
带着对这里花儿的评头论足，带着些回忆，不负责任的走了，而这里的花儿，真正需要的，是能陪在他们身旁的园丁。
后记
从什么时候开始，我产生了要留下来的想法呢？（后面我们聊了聊，他告诉我：如果现在命令我回到那里去，我也愿意。我说：因为舍不得孩子吧。）
是在麦迪努尔完整的唱完我教的《我的中国心》的时候？
是在苏比努尔朝我微笑的时候？
是在夏依达偷偷往我兜里塞还没熟的青杏子的时候？
是在我嘲笑布买丽亚木·吐尔地的头发的时候？
即使我选择了留下，但是在二十天后，我还是会离开这里。
如果没有奇遇，我想，我是不会再回到这里了。
我不喜欢这里，不喜欢这里的风沙，不喜欢这里的偏僻，不喜欢这里有那么多纯天然的水果，可我却因为过敏不能吃的~~(╯﹏╰)b……
这里并没有什么可以书写的故事。
正如这篇随想一样，都是由很多，很细碎的小事组成。
提笔写随想时，我就在犹豫到底应该写些什么呢？
写一写我们和学生们一起爬树（主要是学生爬）打桑梓？
还是写一写酸酸甜甜的树莓？
又或者写一写班霸艾克拜尔（六年级）和官二代米和热古丽（六年级）之间的故事？
最后自嘲的笑了笑，算了，这些东西太零，太碎。
如同这三个月的旅程，要细细写，估计我得写三个月，可再一想，也没什么可以写了。
孩子们总是无拘无束的，有时候虽然很调皮，让我很无从下手，但是仔细想想，他们这个年纪不就正是最好的能够“放肆”的年纪嘛？
看了这篇随笔，有什么想说的随时可以在后台回复，我随时都在＜(￣ˇ￣)/
谢谢大家的支持(⊙ε⊙)(⊙3⊙)
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