当他们终于抵达棋院门口时，被棋院的庄严和宏伟所震撼。棋院的大门高大而华丽，上面雕琢着精美的棋道图案。门口有一些守卫，他们询问了奕星和林风的来意后，让他们进去登记。
在棋院的登记处，他们遇到了众多前来报名入学的学生。大家都在填写表格，交流着自身的情况。奕星和林风也填写了自己的信息，期盼着能够顺利进入棋院学习。
但是，他们并不知晓，棋院的入学考试极为严格，他们将面临更多的挑战和困难。而这次在名城的经历，也仅仅是他们棋道求学之旅的一个新开端。他们要在这座充满机遇和挑战的城市中，不断努力，追逐自己的棋道梦想。
在等待棋院入学考试的日子里，奕星和林风并未闲下来。他们每天都会花费时间钻研棋道书籍，相互探讨书中的棋艺理论和棋局案例。
有一天，他们在研读一本有关古代棋谱的书籍时，遭遇了一个难题。书中有一局繁杂的棋局，他们两人对其中的一个变化产生了不同的看法。奕星觉得应当采取保守的策略，巩固自身的阵地，而林风则认为应当大胆进攻，寻觅对方的破绽。
他们为此争论不休，谁也无法说服谁。最后，他们决定在棋盘上实际演练一下这两种不同的策略。他们摆好了棋局，依照各自的想法进行对弈。经过一番激烈的角逐，他们发现两种策略皆有其优劣之处。奕星的保守策略虽说能够维持局面的稳定，但在进攻方面稍显不足；而林风的大胆进攻策略虽说有机会获取优势，但也存在一定的风险。
通过这次实践，他们对棋道有了更为深刻的理解。他们意识到，在不同的情形下，需要灵活运用不同的策略，不能一味地坚守一种方法。他们相互交流了自己的感悟，并且约定日后遇到问题要多进行这样的实践探讨。
除了钻研棋道书籍，他们还会去城市的公园里观察人们的活动。他们发现公园里有一些老人在下棋，旁边还有众多人围观。奕星和林风也凑过去观看，从这些老人的对局中学习到了一些实用的棋艺技巧和经验。
有一次，他们看到一位老人在棋局中巧妙地运用了一个陷阱，成功地击败了对手。他们对这个陷阱颇感兴趣，便等老人下完棋后，上前请教。老人很热情地为他们讲解了这个陷阱的原理和应用方法，还告知他们在棋道中要善于观察对手的弱点，合理地设置陷阱。奕星和林风深受启发，他们觉得这些在实际对局中积累的经验对于他们的棋艺提升很有帮助。
随着入学考试的临近，奕星和林风的压力也与日俱增。他们开始进行模拟考试，相互出题，模拟考试的环境和氛围。在模拟考试中，他们会严格依照考试的时间和规则进行对弈，然后相互批改试卷，指出对方在棋艺和策略上的不足之处。
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