谷老师深知，这是一个千载难逢的机会，一定要牢牢抓住，就像溺水者抓住救命的稻草一样。他看着凌晨，眼神里带着一丝热切和坚定，心里暗暗下定决心：一定要和这个小神童搞好关系。凌教授虽然已经是过去的传奇，但眼前这个孩子却有着无限的潜力，将来的成就绝对不可限量。小小年纪就已经出版了将近百本的连环画，这可不是一般人能做到的，这孩子就像一颗正在升起的新星，散发着耀眼的光芒。谷老师仿佛已经看到了凌晨在未来的文学和音乐世界里大放异彩的景象，而自己也能因为和他的合作，在音乐史上留下浓墨重彩的一笔，就像那些伟大的音乐家因为与杰出的诗人或作家合作而被铭记一样。
凌晨似乎没有察觉到谷老师内心的波澜，他还在思考着如何更好地编造父亲的手稿。他知道，这些手稿并不存在，只是自己的创作冠以父亲留下的遗作。他心里有些忐忑，但又觉得这是实现自己梦想的一种方式。他要做的就认真思考前世那些歌曲符合父亲的身份和经历，然后再写出来让谷老师配合编曲。他在心里默默规划着，要如何把那些记忆中的旋律和歌词，用一种看似合理的方式呈现出来，既不引起怀疑，又能展现出父亲的才华。
在这个小小的房间里，凌晨和谷老师各自怀揣着梦想和期待，他们的合作就像是一颗希望的种子，正在悄悄地生根发芽。阳光透过窗户的缝隙洒在他们身上，仿佛是命运给予他们的祝福。他们都在期待着在未来的某一天，这颗种子能够长成参天大树，为文学和音乐的世界增添一抹独特的亮色，就像一颗璀璨的星辰照亮整个艺术的夜空。
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