王大山晚上回到家，问秀兰。
秀兰想了想：“我觉得可以在村里的学校开设一些兴趣班，让孩子们从小就学习这些传统技艺。”
王大山一拍大腿：“对呀，你说得太对了。孩子们是未来的希望，让他们学习这些，就能把咱们的文化传承下去。”
第二天，王大山就来到了学校，和校长商量开设兴趣班的事情。
“校长，我想在学校开设一些传统技艺的兴趣班，让孩子们学习舞龙、做虎头鞋这些，你觉得怎么样？”
王大山对校长说。
校长听了，很是赞同：“王支书，这是好事啊。让孩子们学习这些，既能丰富他们的课余生活，又能传承咱们的文化。”
很快，学校就开设了各种传统技艺兴趣班，孩子们都积极报名参加。
“王支书，我喜欢舞龙，我要参加舞龙兴趣班。”
一个小男孩对王大山说。
“王支书，我想学习做虎头鞋，以后我要做很多漂亮的虎头鞋。”
一个小女孩也说道。
看着孩子们充满热情的样子，王大山开心地笑了。
在王大山的带领下，翠谷村和周边村子在联合发展的道路上越走越稳，乡村文化得到了传承和发展，村民们的生活也越来越美好。
“乡亲们，咱们的努力没有白费，我们的村子变得越来越好了。但我们不能满足，还要继续努力，创造更美好的未来。”
王大山在一次村民大会上说道。
村民们纷纷鼓掌：“王支书，我们听你的，跟着你一起干！”
在夕阳的余晖下，翠谷村的田野里一片金黄，村民们在田间劳作，脸上洋溢着幸福的笑容。
王大山望着眼前的景象，心中充满了希望。
他知道，只要大家齐心协力，翠谷村的未来一定会更加辉煌。
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