云逸手中的吉他来了一个轻缓的变奏，云逸在这个变奏结束后，缓缓开口了。
“朝花夕拾杯中酒，寂寞的我在风雨之后；”
“醉人的笑容你有没有，大雁飞过菊花插满头。”
前两句歌词刚唱出口，小广场内的众人就又被惊到了；不为别的，单纯就是因为云逸的曲风又变了。
这次的曲风，和之前的所有风格都不一样，有点类似于民歌，又有点类似于民谣，也有流行歌曲的影子。
这种感觉很奇妙，就像是几种不同的音乐元素融合在一起，形成了一种独特的风格。
小娅同学看向云逸的眼神都变了，忍不住感叹道：“这家伙到底是个什么妖孽啊！”
她从来没有听过这样的曲风，感觉非常新鲜和有趣。
小广场上的观众们，不由自主的开始跟着节奏轻轻摇摆起来，享受着这美妙的音乐氛围。
这首歌大家以前从未听过，甚至可以说闻所未闻，因为这是云逸自己创造出来的全新曲风！
尽管还略显生涩，但奇怪的是，在座的听众们却出奇地喜爱它，仿佛有一种魔力，让人一听就感到无比舒适和愉悦。
而且，云逸在唱这首歌的时候，明显对自己的声音做了一定的修饰，让它听起来更有层次感和立体感。
他巧妙地运用了一些技巧，使得每个音符都充满了活力和魅力。
与之前的几首歌曲相比，这首歌曲的韵味完全不同，不再是那种深沉而忧伤的风格，而是变得欢快而明亮起来。
这种变化让人耳目一新，也充分展示了云逸音乐才华的多样性和创新性。
这首歌更加轻快，更加欢乐，更加让人感觉舒适。
“时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头；”
“朝来夕去的人海中，远方的人向你挥挥手。”
“南北的路你要走一走，千万条路你千万莫回头；”
“苍茫的风雨里何处有，让长江之水天际流。”
“山外青山楼外楼，青山与小楼已不再有；”
“紧闭的窗前你别等候，大雁飞过菊花香满楼。”
“听一听，看一看，想一想，时光呀流水匆匆过；”
“哭一哭，笑一笑，不用说，人生能有几回合？”
云逸轻轻拨动吉他，用一段简单的和弦，结束了这首歌。
云逸抬起头来，目光扫视着整个小广场，他惊讶地发现，原本笼罩在人们脸上的忧愁和烦恼已经消失得无影无踪。
取而代之的是灿烂的笑容，那是从心底涌现出来的真实喜悦。
每个人的嘴角都上扬着，眼神中闪烁着幸福的光芒，仿佛所有的困难和压力都在这一刻烟消云散。
云逸如释重负地长舒了一口气，心中暗自庆幸，好在自己成功地将这帮祖宗们的情绪稳定下来了。
如果没有做到这一点，恐怕今晚就会受到云岭的严厉斥责甚至惩罚，后果不堪设想。
想到这里，他不禁感到一阵后怕。
但幸运的是，他及时采取了措施，化解了这场潜在的危机。
现在，他可以稍微放松一下紧张的神经，思考下一步该如何应对眼前的局面。
梁爷爷微笑看着云逸，眼中满是赞赏之色。
“小逸，这首歌的曲风叫什么？我好像没有听过同类或者是相似类型的音乐。”
云逸挠挠头，有些尴尬的说道：“我也不知道该叫什么曲风，因为这是我借鉴了传统民歌，民谣和流行音乐等曲风的特点，随手写出来的。”
“我感觉他应该还算不上是一种新的曲风吧，只能算是一种试验。”
梁爷爷点点头，很认同云逸的说法。
云逸将夏国民乐中的诸多元素注入歌曲创作之中，并结合了华夏古典诗词古朴悠远的意境，使得这首充满诗意和古典美。
这是一首浸润了古典诗词之美感的歌曲，其中多处直接用典或化用古典诗词之意象，可谓是对中华悠久文化的一次撷取与欣赏。
比如歌词中“朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨后”一句，与“朝花夕拾香如故，晨钟暮鼓人初定”这句对联，有着相似的意境，表达了往事如酒，?细细品啜，?风风雨雨过后，?看透世间恩怨冷暖得到一份解脱的情感。
又比如“大雁飞过菊花插满头”又让人不觉想起“采菊东篱下”的悠然之情，描绘了一幅秋天山上菊花开了，?像插满行人的头的画面，?寓意美好年华已过，?冬天即将到来。
这些歌词不仅展现了作者的心绪缥缈无头，?举笔不定，?但也并未迷失方向，?而是以一个老者、?道人或僧侣的角度概括人生，?述说世事的变迁。
“山外青山楼外楼，青山与小楼已不再有”更是出自着名的诗句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”。如此频繁使用的古典意象，仿佛一个历史的镜像长廊，将人们带入优美的诗词氛围之中。
“很不错，继续加油。”
“你这首歌里有很多华夏传统文化的内容存在，这对于宣传华夏传统文化，让孩子们了解华夏传统文化是有帮助的。”
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