于歌黑着脸:“都给我安静一点，笑什么笑？”
“谁说我怂了？我不过是在酝酿情绪而已。”
噗嗤……
少年无力的反驳，最先逗笑的居然是袁静静。
于歌捂着老脸，哎！这还让袁大美女捡个笑话啊！
他此刻也是有点上课上嗨了，刚才第一节课觉得还挺累。
可现在这节课？
唉~，还别说，跟这帮小孩拌拌嘴，还挺好玩哈！
于歌心里乐呵的，就跟捡了五块钱似的。
一帮小屁孩，既然如此，就别怪我放大招了啊！
意念波动:“来自遥远宇宙的精灵啊，听从我的召唤吧！”
“我谨以主人之名，命，封印解除！”
“出来吧！泰山！”
光幕里:“呵呵，真特么幼稚！你几岁了？”
于歌一挑眼皮:“我十四啊！咋了？”
泰山:“有多远，给我滚多远！我跟你丢不起这人！”
于歌:“嘿嘿，泰哥，别啊！江湖救急呀，给找点文案短语啥的，中不？”
泰山:“tiger？我还特喵的monkey呢！”
“文案？短语？自己想去！一个小丫头都对付不了，几十年的书，都读到……”
于歌赶忙意念制止:“停停停！不帮就不帮呗！”
“怎么动不动就损人？”
“我自己想，不用你了，行吧！”
泰山现在是掐着半个眼珠子，都看不上这个宿主。
闻言冷哼一声后，也不再搭理人。
于歌也没太当回事，只是心里难免发几句牢骚。
切！有啥拽的？
哥好歹也是学霸，活了几十年，肚子里的墨水多少还是有一点的。
没了你老亚头，我还不吃茄子糕了？
容我想想……
于歌开始一边不紧不慢的，跟同学们闲聊拖延时间。
一边绞尽脑汁的，想着各种有关春天的文案。
“我承认，耿国琪同学刚才对于春天的一番描述，确实惊艳了我。”
“我为我们班，能有这样一位美貌与智慧并存的女生，而感到骄傲！”
“耿国琪的优秀，是我见过的，除了咱们班主任以外，最最厉害的一个。”
于歌一边夸张的夸赞同学，一边明目张胆的拍袁静静马屁！
讲台下的众人，刚想起个哄。可于歌，根本没给他们插话的空隙。
接下来的一句话，就把一圈人僵在了原地。
于歌伸着右手，掐着小拇指:“虽然，只比我差了那么一点点！”
众人惊愕……
&唉唉唉，不是，班长这话啥意思？我咋没听明白呢？
#是啊，啥意思？我也没听明白呢？
*啥意思？他那是夸自己呢！
&夸自己？他不是在夸耿国琪和袁老师吗？怎么成了夸自己？
#是啊，是啊！你快解释一下。
*我跟猪解释不清楚，你自己慢慢想去吧。
&唉~，这话我听懂了，他骂你是猪！
#……
刘雨晴在下边看着讲台上，那道嘚瑟的身影，小声的嘀咕了一句:“呸！臭不要脸！”
“变着法的夸自己，树皮都没你脸皮厚！”
袁静静也是哭笑不得，还真就是见过脸皮厚的，可没见过厚到如此地步的……
于歌嘚瑟的看着下边的一群少年，这就受不了了？
呵呵！没见识……
“不是我自己吹嘘，对于春天的理解，你们也就是在第一层，看到的也只是眼中的春天。”
“而我，作为你们的班长，全校公认的学霸，早站在了第三层。”
课堂下一片愤然……
切……
袁静静都忍不住捂嘴窃笑，这熊孩子又开始了……
于歌手指轻点:“唉，你们还别不信。”
“我跟你们说，春天可不只有你们表面上，看到的那点东西。”
“我今天就告诉你们，什么是另外一个春天。”
“都看好了……”
于歌重新拿起粉笔，转身就是在黑板上一阵龙飞凤舞。
边写边读:“水雪消融，溪水潺潺，吹来春的气息。”
“手捧一纸书卷，闲坐一张长椅。任那拂面而来的春风，吹乱沉默的思绪！”
“草长莺飞是这二月的天，杨柳拂动的是那岸上堤。”
“莫道春风无意，看那满树新绿的枝丫，都是这个校园里最美的情话。”
“怀抱着一份期许，是你我心里的童话，是这豆蔻初开的年华！”
“春天是一首浪漫的诗，花在不远处盛开，而你，从我的心中走来。”
“我喜欢这三四月的春天，更喜欢五月的你。”
“宛如跌落我怀里的爱恋，一不小心，就与春风撞了个满怀！”
课堂下一片寂静，如果于歌此刻回头，一定会看到那一张张惊掉的下巴。
袁静静十指握紧，眼里闪着兴奋的小星星。
就是这样、就是这样……
于歌越写，灵感就越爆发。结合着脑海中的记忆，还有自己对春的理解。
掺杂着自己几十年的感悟，下笔如有神助。
“四季初始，佳期如许。我藏一半春色入心，扯一半春色予你！”
“春天没有方向，就像你在我的心中，没有一个地方不是牵挂！”
“她是时光里起舞的精灵，她是那天空种肆意的云烟！”
“她是黄昏里吹着风的软，是夜空中星星无意的闪，更是细雨朦胧里点洒的花前！”
“春意款款，岁月缓缓。”
“落日沉溺于橘色的海，晚风沦陷于赤诚的爱！”
“我于春风中寻你，想让这春风也开满了花，带着我，去亲吻你的脸！”
“春天的花是冬日的梦，我于梦中不愿苏醒。”
“只因梦中，春风亲吻你的脸颊，那里早以爬满了红霞！”
“我喜欢这春天，喜欢这春水初生，更喜欢这春林初盛。”
“人说陌上花开绿意浓，我道是，与你相遇，胜过那十里春风。”
“什么是春天？”
“春天就是，人间春风撩人意，夜色几许，我在等风，也在/等你！”
于歌不管不顾写了这么多，也一口气读了这么多。
回身就把仅剩的粉笔头潇洒一扔，阳光般的笑容再次绽放在整个课堂。
随意的做了一个比心的手势，一个调皮的眼神。
如果春天有梦，那么于歌的梦，便在这里！
潮水一般的欢呼声，如期而来……
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