嵇荀为了尚箐能够吃到喜欢的食物，他丝毫不觉得这只是游戏，充分发挥高智商和分析能力不容小觑。点出关键点。嵇荀开始利用数学概率分析，开始制定计划。
大家纷纷出谋划策，共同规划。根据每个人的特长和能力，各自分组，参加的项目。有共同参加的，有分散参加的。有时间差和分值对比差。选择必参加的，和如果时间富裕，可以再参加的。
看着嵇荀最终的方案，大家纷纷点赞。不愧是学神中的学神。他们不仅饿不到，按照这个方案进行，他们绝对会是拿到食材最多的。
当然，他们也知道有失败的概率，毕竟这是游戏。能不能赢，可不是只靠智商。
由于每个项目区域不同。所以，有10人活动在一开始先玩。然后，再分散去玩。
一圈到底，不倒森林和同心鼓比较简单，嵇荀的计算是花费最少时间或者在规定时间内获得分值最高，才能在队伍中脱颖而出，保证可以得到相应的美食。而对应的正好是尚箐最为喜欢的。嵇荀如何都要想办法拿到才行。
于是，嵇荀带着尚箐先和大家一起参加10人项目。仓颜带着其他人去其他项目闯关抢食材项。
比赛前，可以先练习。真不容易啊，他们几个人玩的乱七八糟。才意识到，看似简单，实际很难得分值。
试了几下之后，嵇荀忙将几人聚集在一起，说出了这个项目的难点和巧点。并叮嘱大家注意事项。
既然嵇荀已经叮嘱，大家都是听劝的，一试，果然非常棒。正式比赛时，先来这里的小组不多，或许是想分散得到一些简单的。
有几组，几组先开始。在嵇荀大数据计算下，他们各项都在这几小组中获得第一。震撼到了大二的学长们。
是的。这些活动的负责人，是请来了大二的学长志愿者们负责的。要不然，哪里有这么多额外人手呢。
尤其是当他们看到了嵇荀和尚箐时，简直是要尖叫惊呼了。这什么神仙颜值啊。这届大一，果然是有颜值的。
嵇荀可以很肯定，这几个项目，他们可以拿到相应的美食。瞧着尚箐那因为胜利而激动的粉红的脸颊，他的眉眼弯弯。阳光灿烂。
大一大二的学生们，都要尖叫啦。正好，大二的学长们是带着手机的，于是乎，很多偷偷拍照，录视频，成了大家不约而同的动作。
学校也是安排了拍照和摄像的。但，哪有这样，自己拍摄，以自己的摄影技术，自己的拍摄角度，自己的审美眼光拍下来的香。最为关键的是，在自己的手机里，别人没有的效果！
校长看着显示屏前的画面，他拍了下额头，对着其他领导笑道：“就应该将大二这群娃儿的手机也收了。”
“哈哈哈，的确。不过啊，我都想拿着手机拍了。无怪乎他们这么激动。”领导们笑得很是亲和。
“这孩子不错啊。”校长点头赞赏。这团队项目看似是在玩，在培养的团队合作意识。但这个嵇荀，很明显，用知识和分析能力取胜的。聪明人。
再说尚箐这边。10人闯关成功后，殷清和带着莫蓓蓓先分散出去做其他项目了。
为了能够得到各项尚箐最喜欢的，嵇荀带着尚箐和团队几人玩了8人项和6人项。有智商类和趣味类。
在嵇荀看来，不能只为了赢，还要考虑尚箐的兴趣，好不容易有这样的机会，他不可能让他的小姐姐留有遗憾。
确保这些多人的项目都能拿到食材后，大家才各自去玩一开始说好的项目。
时间还很充裕，而且，仓颜等人肯定没问题得到一些项目的食材。
于是，嵇荀拉着尚箐选择的都是尚箐特别感兴趣的项目。比如射击，射箭，你比我猜等。而嵇荀还选择了能够和尚箐亲密接触的项目。
其他组完全是紧张做任务，但在尚箐和嵇荀这里，完全画风大变。
尚箐像个快乐的小鸟，拉着嵇荀穿梭在各个项目之间。
但当她被嵇荀拉着来到趣味指压板时，有些懵。这是什么意思？要玩指压板？她怕疼。不行啊。
瞧向嵇荀的目光，有些退缩了。
嵇荀哪里不知道她的想法，笑着搂了搂她，哄着：“姐姐，我背着你。不用你踩的。”
“可你也疼啊。”想到自家弟弟身体并不是太好，尚箐不想玩这个了。
嵇荀抿了抿唇，从口袋里拿出闯关单，指着上面的食材，委委屈屈的：“可是，姐姐，我想吃这个鹌鹑蛋。”
这个项目正好对照的是鹌鹑蛋。唔！尚箐也爱吃。
尚箐犹豫了，她仰起头，问答：“要不然，我抱着你走这个吧。”
对于尚箐提出的这个建议，嵇荀狠狠的心动了。
他想被他的小姐姐抱着，就像他身体不好时候一样！
可他仍旧艰难的摇头再摇头：“姐姐，走这个对身体也好的。我抱着你。”
嵇荀当然不可能让尚箐去体会指压板的疼痛。她哪怕疼一点，他都不能接受！
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