对于穿越时空、从 21 世纪回到现今这个时代的林思恬来说，周围的一切都散发着新奇与热闹的气息。
她瞪大双眼，目不转睛地凝视着眼前不断变换的一幕幕景象，仿佛要将每一个细节都深深烙印在脑海之中。
耳畔传来人们嘈杂却充满欢乐的谈笑声，此起彼伏，犹如一曲欢快激昂的交响乐。
在这喧闹的交谈声中，林思恬能够清晰地感受到每个人心中那份难以掩饰的喜悦之情。
这种纯粹而真实的快乐氛围，让她不由自主地沉浸其中，嘴角也微微上扬，露出一抹会心的微笑。
然而，想到如此热闹非凡的场景日后或许再难见到，林思恬心中不禁涌起一股惋惜之意。
她暗自思忖道：为何这样美好的画面会逐渐消失不见呢？
回想起曾经在学校里学到的那些历史知识，仅仅只有寥寥数语提及到由于改革。
原本实行的“工分制”被替换成了“家庭联产承包责任制”。
至于造成这种变革的根本原因以及其他相关因素，课本上只是简单地以生产力不足等几句话一带而过，对于更多深层次的缘由则只字未提。
此刻，林思恬意识到自己已经不再是那个置身事外的旁观者，而是实实在在地融入到了这个时代的洪流之中。
既然成为了局内人，她觉得自己有责任去深入探究背后隐藏的种种原因。
于是，她下定决心，一定要弄清楚这段历史变迁的来龙去脉，揭开那被时间尘埃所掩盖的真相。
林思恬有了这个想法之后，便闭上眼睛，静静地坐在那里，让思绪如潮水般在脑海中翻涌起来。
她首先想到的便是有关工分制的一切，毕竟现在自己正身处在这个特殊的时期。
实际上，关于如何描述这个年代的用工分分粮制度，她的心里已经有了一些比较清晰的思路，只不过还需要将这些零散的想法整合归拢到一起而已。
在她看来，这个年代的用工分分粮制度拥有着极其鲜明的时代特色，如果要详细地阐述，可以从好几个重要的方面入手。
比如说其中最为显着的两个特点——集体性与公平性！
先说集体性吧，在那个时候，广大的农村地区都是以生产队作为最基本的生产单位。
每天清晨，天刚蒙蒙亮，人们就会陆陆续续地走出家门，前往生产队集合。
然后，大家齐心协力、热火朝天地投入到一天的劳作之中。
无论是播种、除草还是收割庄稼，每一个环节都离不开众人的共同参与。
这种集体协作的模式充分展现了强大的集体主义精神，每个人的心都紧紧地凝聚在一起，力量也汇聚成一股洪流，朝着同一个目标奋勇前进。
那就是为了整个集体能够获得更好的收成，过上更富足的生活。
接下来谈谈公平性，工分制度的实施完全是依据每个劳动力自身的劳动能力以及他们实际付出的劳动量来计算工分的。
那些身体强壮、干活卖力的人自然能拿到更多的工分。
反之，年老体弱或者技能稍逊一筹的人，所得到的工分相对就会少一些。
等到了丰收的季节，生产队会按照每个人积累下来的工分数目来合理分配粮食等物资。
这样一来，多劳多得、少劳少得，既保证了公平公正，又极大地激发了人们的劳动积极性。
这种分配方式在当时的条件下相对公平合理，多劳多得，少劳少得，体现了按劳分配的原则，保障了基本的公平性。
除此以外，工分制还有着艰辛与希望并存！
这大抵可分化为以下: 劳动艰辛——当时的农业生产技术相对落后，主要依靠人力和简单的农具，劳动强度非常大。
农民们每天都要在田间地头辛勤劳作，风吹日晒，十分辛苦。
收获的希望：尽管劳动艰苦，但到了分粮的时候，看着自己辛勤劳动的成果，农民们心中充满了希望和满足。
粮食是他们的生活保障，也是他们辛勤劳动的回报，每一粒粮食都来之不易，因此大家都格外珍惜。
可想着接下来的时代发展路程，这工分制必定会被淘汰，林思恬想了想自己在上工时期看见的又加上自己存在历史书上看见的那个解析，最终归结于局限性与时代特色。
效率受限：由于工分制度在一定程度上存在着平均主义的倾向，干多干少一个样，干好干坏一个样，导致部分农民的劳动积极性不高，生产效率受到了一定的限制。
计划色彩浓厚：用工分分粮是计划经济在农村的具体体现，农民生产的粮食除了留下自己的口粮外，大部分都要上缴国家，由国家统一调配。
这在一定程度上保证了国家的粮食安全，但也限制了农民的生产自主性和市场流通性。
除了这一长串自己内心所想后，她又从工分制的计算上又想了想，工分要怎么算呢？
林思恬自认为和这些大队上的队员以及大队长都相处的极好的，而且通过自己的劳动所知，再结合自己在别人那儿听来的消息和看到的归终于几点:
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