第二天一早，工匠们带着工具和材料来到了选址地，正式开始建学校。王师傅带着木工们搭建校舍的框架，老石匠李师傅带着石工们砌地基和墙体。
叶明站在一旁，仔细监督着每一个环节。他不时地提醒工匠们注意细节：“王师傅，门窗的尺寸要精确，不能有丝毫偏差。”
“李师傅，墙体要砌得平整，确保稳固。”
工匠们听了，都认真地点头，继续忙碌着。李天宝也在一旁帮忙，递工具、搬材料，忙得不亦乐乎。
建设过程中，叶明遇到了一些问题。首先，由于选址地靠近煤矿，土壤中含有一些矿渣，影响了地基的稳固性。叶明立刻请来一位经验丰富的老石匠，一起研究解决方案。
老石匠李师傅说道：“三公子，这土壤确实不太适合建房。我们可以先挖掉表面的矿渣，再用干净的黄土回填，夯实后再建地基。”
叶明点了点头，说道：“好，那就这么办。一定要确保地基稳固，这是学校安全的关键。”
其次，木材的供应也出现了一些问题。由于最近木材价格上涨，原本准备的木材不够用了。叶明立刻派人去附近的林场联系，最终以合理的价格购进了足够的木材。
经过一个多月的紧张施工，学校的主体建筑终于建成了。校舍的框架坚固，墙体平整，门窗也安装得严丝合缝。叶明站在校舍前，望着这座即将完工的学校，心中充满了希望。
他说道：“接下来，我们要开始内部装修和操场建设。王师傅，您负责教室的内部装修，包括黑板、桌椅的制作。李师傅，您负责操场的平整和围栏的搭建。”
工匠们听了，纷纷点头，继续忙碌起来。
又过了半个月，学校终于全部建成了。校舍内，教室宽敞明亮，黑板和桌椅都摆放得整整齐齐；操场平整，四周还种上了花草树木，环境十分优美。
叶明站在校门口，望着这座崭新的学校，心中充满了成就感。他对李天宝说道：“这所学校终于建成了，希望它能成为矿工子女们的希望。”
李天宝点了点头，说道：“三公子，您这法子，肯定能让矿工子女们过上更好的日子。”
学校建成后的第二天，叶明便开始着手招募教师。他深知，一所学校的好坏，关键在于师资。为了吸引优秀的读书人来这所偏远的煤矿学校任教，叶明决定亲自出马，前往附近的城市招揽人才。
叶明坐在书房里，认真地规划着招募老师的方案。他决定从以下几个方面入手：
1. 发布招募公告：在附近的城市和乡镇张贴招募公告，说明学校的条件和待遇。
2. 联系私塾：直接与当地的私塾联系，争取推荐一些优秀读书人。
3. 提供优厚待遇：为了吸引读书人，叶明决定提供比一般学校更高的薪资，并且提供免费住宿和伙食补贴。
4. 强调教育意义：向读书人说明这所学校的特殊意义，让他们明白这份工作不仅能改变矿工子女的命运，也是实现自身价值的好机会。
叶明带着李天宝，骑马前往附近的一所私塾。这所私塾在当地小有名气，培养了许多优秀的读书人。叶明希望通过这里找到合适的师资。
到达师范学校后，叶明找到了学校的校长。他说明了自己的来意，并详细介绍了学校的条件和待遇。
校长听后，非常感兴趣，说道：“叶公子，你们的学校能为这些孩子提供教育机会，这是一件非常有意义的事情。我会推荐一些优秀的学生去你们学校任教。”
叶明感激地说道：“校长，非常感谢您的支持。我们学校虽然地处偏远，但我们会尽力为老师们提供最好的条件。希望他们能在这里实现自己的教育理想。”
校长点了点头，说道：“我理解你们的难处。我会挑选一些有热情、有能力的学生推荐给你们。他们都是刚毕业的年轻人，有很强的责任心和爱心。”
除了联系私塾，叶明还在附近的城市和乡镇张贴了招募公告。公告上详细说明了学校的条件和待遇，以及矿工子女的特殊情况。他希望通过这种方式吸引更多的读书人。
几天后，叶明收到了不少回应。其中有一位名叫陈先生的读书人，他曾在城里的私塾教过书，对教育有着深厚的热情。
陈先生在信中写道：“叶公子，我非常认同你们的教育理念。我愿意去你们的学校任教，希望能为这些孩子贡献一份力量。”
叶明读完信后，非常高兴，立刻回信邀请陈先生前来学校参观。
叶明决定亲自面试每一位应聘的读书人，确保他们具备足够的能力和热情。面试的第一天，陈先生如约来到了学校。叶明带着他参观了学校的设施，详细介绍了学校的课程设置和教学理念。
陈先生对学校的条件非常满意，说道：“叶公子，这所学校建得非常好。我相信，在这里教书一定很有意义。”
叶明点了点头，说道：“陈先生，我们希望老师们不仅能教好书，还能关心孩子们的生活。这些孩子来自矿工家庭，他们的父母工作很辛苦，需要老师们的关爱和指导。”
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