很快就到了正式考试的第一天，这天考的是综合身体素质评定。
考试按班级顺序进行，轮到他们的时候已经是下午了。
中午，大家都吃得饱饱的，为考试储备能量。
这时，小木神拉了拉杜春心的衣服，紧张地说：“怎么办？我好紧张。”
杜春心回应道：“为了以后的生活，我们得拼尽全力才行。
其实我也有点紧张，比如引体向上的时候，我还害怕手一滑掉下来，这一掉可就5分没了。”
“下一位，杜春心，一分钟引体向上开始。”监考老师喊道。
“你加油！”小木神为他鼓劲。
“嗯，你也是。”杜春心说完便上了单杠开始考试，结果在三十四秒的时候就做满了六个。
“下一位，木林森，一分钟引体向上开始。”
杜春心在旁边看着，为他加油。
小木神使出了吃奶的力气才勉强在规定时间内做完6个，下来的时候，他感觉双手都麻木得没知觉了。
随后的其他项目，监考老师都是一对一计数。
小木神每次都是压着点达标，他这运气也是没谁了，不过有运气的前提是得有绝对的实力，认真对待考试，运气才不会太差。
“春心哥哥！”唐晓梦这时刚好完成了全部项目，覃故渊和江池鱼在她身后。
“你们还顺利吗？”杜春心问道。
“顺利顺利！”唐晓梦开心地回答。
“我们也挺顺利的。”覃故渊和江池鱼说道。
“嗯，我们这边也顺利，中考体育的20分我们已经拿到了。”
回到教室后，小木神感觉浑身哪哪都疼，这就是平时缺乏锻炼的结果呀。
第二天的考试很快来临，他们要在今天完成中考体育的所有项目。
首先是实心球，在这之前，杜春心给大家传授过技巧，就是让实心球抛出的抛物线斜率在45°左右。
他们在练习的时候就有意控制这个角度，所以这次考试，五个人都是一扔就满分，这其中技巧和努力缺一不可。
然后是立定跳远，他们离满分线的差距不大不小，想要突破这个差距挺难的。
没办法，杜春心只好用了点“小手段”，那就是换更短、更薄一点的鞋子。
利用装备优势，他们的立定跳远成绩都压线满分。
这些装备的赞助者小木神，在这一刻简直就是大家眼中的“神”。
因为是机器感应，只要把鞋子的鞋底部分处理一下，然后在跳跃时控制好身体倾斜度就行。
这就像是从《孙子兵法》里学来的一招，杜春心在找这种“考试漏洞”方面还真有一套。
五步拳就没什么悬念了，只要能把动作做出来就能满分，正反两面各打一轮，限时一分钟。
超时十秒扣一分，扣完为止，要是动作记不全的话，可能就6分以下了，但只要认真学过，10分还是很轻松就能拿到的。
完成这些项目后，就到了最后一项——长跑。
如果远远望去，操场上像是有两辆辆疾驰的列车。
“准备好吗？各位？”杜春心问道。
“准备好了！”他们齐声回应。
“很好！那我们，出发！”先是男生的1000米跑，这时，天空中缓缓下起了小雨，但这点雨根本无法阻挡他们奔向未来的步伐。
小木神咬着牙，努力跟在覃故渊身后，尽管身体已经极度疲惫，达到了极限，但他依旧紧紧抓住心中的信念向前跑。
杜春心也比平时更用力了些，他担心机器计时不准确，只有不断提升速度，才更有保障。
最终，杜春心成为第一个冲线的人，用时三分二十秒。
覃故渊三分三十八秒，小木神三分五十秒，三人都满分通过。
结束后，小木神直接累瘫在地上，另外两人也虚脱地坐在地上，任由雨水拍打在身上，此时已经是深秋，雨水带着丝丝凉意。
“春心哥哥。”唐晓梦打着伞冲向他，帮他挡雨。
“唐晓梦。”杜春心缓缓站起。
江池鱼也打着伞冲向覃故渊。
杜春心和雪故渊联手扶起小木神，到座位上等候。
“接下来请13班的女生做好准备。”监考老师喊道。
“春心哥哥，那我先去准备啦？”唐晓梦问道。
杜春心回答：“去吧，记得先热热身，别受伤了，毕竟，疼在你身，痛在我心。”
“嗯，我知道啦！”唐晓梦甜甜地说道。
随后，唐晓梦和江池鱼就顶着大雨去跑步了。
同样，两人也拼尽了全力，最终唐晓梦用时三分二十秒跑完了八百米，江池鱼三分四十秒。
跑完后，唐晓梦双脚一软，直直地倒向地面，江池鱼也一样。
两个男生赶忙跑去扶起自己的小伙伴。
“老公。”唐晓梦一扑就扑到了杜春心怀里，杜春心直接抱起她来到座位上避雨。
“都说了，不用太拼命的，疼在你身，痛在我心。”杜春心没好气地捏了捏小姑娘的脸。
唐晓梦则紧紧依偎在杜春心的胸口上，说：“老公，我们好久没有这么亲近过了。”说着露出了幸福的笑容。
杜春心下意识地伸出手抱住她的后背，说道：“笨蛋，我们什么时候生疏过。”
随后，杜春心打着伞带着小姑娘回到教室，把湿透的衣服换下，重新穿上干净的衣服，还拿出冲剂喝，因为淋了雨，这样做是为了防止感冒。
体育中考到此结束。
第二天，可可老师公布了大家的体育成绩，几乎都在50 - 60分之间，只有少数人在五十分以下，唐晓梦他们五个人都是60分，成绩非常不错。
虽然他们早就知道结果，但当真正听到这个消息的时候，还是忍不住满脸喜悦。
“太棒啦！”小木神喊了一句。
“哈哈哈。”其他四人都笑了起来。
体育中考之后，原本一周两节的体育课变成了两周一节，果然啊，之前的体育课就只是为了应付考试而已。
体育中考后，还有一个小加分项目，那就是物化生的操作实验。
这是为了考验学生们的动手能力特地设置的一个新项目，满分是30分，每一个实验操作10分。
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