但在这种学习情况下，他的成绩可以用直线上升来形容。
高三大部分时间都是用来复习的，课程方面或许会有，但基本上都会早早结课。
而姜予初的学习进度是比老师的进度要快。
身下的大部分时间都用在了夏天身上。
数学课上，王文卓抽查了几名学生上去黑板上写题。
其中夏天赫然在立。
而其他人则是松了口气。
提问抽查这种事情，除非是真的好学生，或者对这道题很有把握。
否则大多数人都不想老师问到自己。
而有一些脾气不好的老师，哪怕是一些好学生都比较怕对方提问自己。
10年劈头盖脸一顿骂，那都只不过是一件小事。
期间夏天轻轻松松将题写完，放下粉笔回到了自己座位上。
还有两人不多时也完成了题目。
至于剩下两个，则是挂到了黑板上，下不来了。
最终一人挨了五戒尺，搓着手撕牙咧嘴回到了自己座位上。
学习情的氛围感越来越紧迫。
很多人都感觉之后的日子并不怎么好混了。
像这种情况后面会时不时发生。
特别是一些成绩很一般的，会感到极为煎熬。
本身什么都不会，还要坐在这种紧张的氛围里承受压力。
一些好学生的压力同样也很大，更多是来自家庭的。
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