首领听后，脸上露出欣慰的笑容：“还是你想得周全，有你这么统筹安排，我相信冰原定能顺利度过这个关键时期。”
随着筹备工作的逐步推进，问题也接踵而至。科研组在研究星际科技样本时，遇到了能量兼容性的难题。一些样本设备在冰原的环境下，由于能量频率与冰原的魔力、自然能量差异较大，时常出现故障甚至失控的情况。
艾文紧急召集科研人员开会商讨对策：“大家都看到了，这能量兼容性问题不解决，我们的研究将寸步难行。我提议，我们先深入研究冰原的能量特性，建立能量模型，再尝试调整星际科技样本的能量适配参数，看看能否找到平衡点。”
一位年轻研究员提出担忧：“导师，这需要耗费大量时间和精力，而且万一调整不当，损坏了样本可怎么办？”
艾文目光坚定地回答：“时间紧迫，我们没有退路。只要操作谨慎，多做备份，我相信我们能攻克这个难关。况且，我们还有星际访客留下的一些技术资料，大家要仔细研读，从中寻找灵感。”
工匠组这边，新工坊的建设在材料供应上出现了短缺。冰原特有的一种用于强化金属韧性的冰晶矿石，近期开采量锐减，而星际科技融合产品的制造又离不开它。
巴尔克心急如焚地找到林天宇：“队长，这工坊要是没了冰晶矿石，好多关键部件都造不出来，进度得大大拖延啊！”
林天宇冷静地分析道：“巴尔克，别慌。我马上组织探险队，前往冰原深处的矿脉重新勘探，看看能否找到新的矿源。同时，让科研组研究一下，有没有其他替代材料，或者改进工艺，降低冰晶矿石的用量。”
教育组也面临着挑战，一些传统观念根深蒂固的家长，不愿意让孩子学习全新的星际科技课程，认为那会荒废孩子对冰原传统技艺的学习。
琳娜导师亲自走访各个部落，与家长们耐心沟通：“各位家长，我理解你们的担忧，但请相信，学习星际科技并非摒弃传统，而是让孩子们拥有更广阔的视野，为冰原创造更多的可能。孩子们学会了星际科技，不仅能提升冰原的实力，还能更好地传承和发扬我们的冰原文化，让冰原在宇宙中绽放光彩。”
在大家的共同努力下，一个个问题逐渐得到解决。科研组经过反复试验，成功建立了冰原能量模型，初步解决了能量兼容性问题，一些星际科技样本开始稳定运行，并取得了阶段性的研究成果；探险队在冰原深处找到了新的冰晶矿石矿源，工匠组的工坊建设顺利推进，部分融合星际科技的简易工具已经试制成功；教育组也说服了大部分家长，新课程正式开课，孩子们对星际科技表现出了极高的热情，课堂上充满了欢声笑语与求知的渴望。
当第一缕春风吹过冰原，万物复苏之际，冰原的星际科技合作项目迎来了关键节点。科研组研发出了首个基于星际科技原理、结合冰原魔法符文的能量增幅装置；工匠组打造出了第一批兼具星际科技美感与冰原实用性的生活用品，如能自动调节温度的冰雪帐篷、利用星际能量照明的冰灯；教育组培养出的第一批学员，已经能够熟练操作一些基础的星际科技设备，为后续深入学习打下了坚实的基础。
林天宇望着焕然一新的冰原，心中满是欣慰与自豪：“同胞们，我们的努力没有白费！这只是一个开始，未来，冰原将在星际科技的助力下，创造更多的奇迹！”
冰原上下再次沉浸在喜悦与希望之中，大家都深知，在这条合作发展的道路上，虽然充满挑战，但只要团结一心，冰原必将迎来更加辉煌灿烂的明天。
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