她火急火燎地冲到几个孩子面前，双手拉住其中两个的小手，一边晃一边嚷嚷：“来来来，咱们玩老鹰捉小鸡，我当老鹰！保证把你们吓得哇哇叫！”
说罢，也不管人家答不答应，拽着他们就往空旷地跑。
站定后，小粉站在最前方，猛地张开双臂，身子前倾，脑袋左摇右晃，还故意扯着嗓子发出“嗷呜”的怪叫声，活脱脱一只张牙舞爪的老鹰。
她眼睛紧紧盯着充当“鸡妈妈”的孩子，眼神里透着狡黠，仿佛在谋划着怎么突破防线。
游戏一开始，小粉便开启了猛烈攻势。
她先是佯装向左扑去，“鸡妈妈”见状，迅速带着“小鸡们”往右边闪躲。
可就在“鸡妈妈”以为躲过一劫时，小粉却突然一个急转身，身子如离弦之箭般朝着左边的“小鸡”冲过去。
她的动作敏捷极了，双脚在地上蹭出沙沙声响，双臂大幅度挥舞，就像老鹰展开巨大的翅膀要将猎物收入囊中。
“小鸡们”吓得不轻，跟在“鸡妈妈”身后左躲右闪。
他们小小的身子灵活地摆动着，脚步急促地挪动，生怕被“老鹰”抓到。
队伍里的最后一只“小鸡”因为身形最小，在雪地上跑得有些吃力，脚步踉跄了一下。
小粉瞅准时机，一个箭步冲上前，眼看就要抓到那只“小鸡”。
“鸡妈妈”反应迅速，猛地张开双臂，侧身一挡，用自己的身体护住了身后的“小鸡”。
小粉扑了个空，差点摔了个狗啃泥。
她不甘心，快速调整姿势，再次发起进攻。
这一回，她围着“鸡妈妈”和“小鸡们”绕起了圈，寻找着破绽。
“鸡妈妈”带着“小鸡们”小心翼翼地跟着转动，孩子们的尖叫声、欢笑声交织在一起，在空旷的草地上空回荡，惊飞了枝头休憩的小鸟。
小草瞧着小粉和其他孩子们在那边玩得热火朝天，没有跟着凑趣，目光一转，落在了几个年龄尚小、眼巴巴站在一旁观望的孩子身上。
她眉眼弯弯，嘴角噙着一抹温柔笑意，踱步到孩子们身旁，轻声说道：“宝贝们，咱们不去那边挤啦，就在这儿堆个超可爱的雪人，好不好呀？”
孩子们一听，原本黯淡的眼睛瞬间亮了起来，稚嫩的脸上绽放出灿烂笑容，纷纷拍着小手，奶声奶气地应和：“好呀好呀！”
说干就干，小草率先蹲下身，双手在雪地里扒拉，拢起一大把雪，压实后搓成一个小巧的雪球。
她边示范边讲解：“宝贝们，看姐姐这样，先做个小雪球，然后放在雪地上滚，边滚边拍实，雪球就能越变越大啦。”
孩子们学着小草的样子，有模有样地动手。
其中一个小男孩，双手冻得通红，可还是紧紧握着雪球，小脸憋得红扑扑的，费力推着雪球在雪地上前进，嘴里嘟囔着：“小雪球，快长大，快长大……”
小草在一旁瞧见，走上前帮他调整姿势，轻声鼓励：“宝贝做得真棒，再坚持一下，马上就成功啦！”
在大家齐心协力下，两个一大一小的雪球顺利完工，当作雪人的身子和脑袋。
接着，小草又开始教孩子们给雪人装点。
她从兜里掏出两颗圆润石子，递给身旁小女孩，温柔说道：“来，宝贝，把这两颗石子当作雪人的眼睛，轻轻按在雪人的脑袋上，看看是不是一下子就有了神采？”
小女孩小心翼翼接过石子，郑重其事地按在雪人脑袋上，兴奋地拍着手：“哇，雪人有眼睛啦，能看见我啦！”
随后，小草找来一根胖粗粗的树枝，充当雪人的鼻子，还捡了根小树枝，给雪人画了一张弯弯的嘴巴。
不一会儿，一个憨态可掬的雪人就稳稳立在草地上。
它挺着圆滚滚的肚皮，两颗黑溜溜的眼睛炯炯有神，胖粗粗的鼻子俏皮可爱，嘴角上扬，仿佛在对着孩子们笑。
孩子们围着雪人又蹦又跳，拍手叫好。
一个扎着马尾辫的小女孩拉住小草的手，撒娇道：“小草姐姐，雪人太可爱啦，我们一起画画留念好不好？”
其他孩子也跟着附和：“好呀好呀，一起画画！”
小草欣然应允。
孩子们迅速从书包里掏出画笔和画纸，围坐在草地上。
他们一边观察雪人，一边认真作画，有的孩子给雪人画上了五彩围巾，有的添上了一对翅膀，还有的把自己和小伙伴们都画在了雪人旁边。
画好后，孩子们举着画跑到小草身边，七嘴八舌地介绍：“小草姐姐，你看，这是我画的雪人，还有我们一起！”
“姐姐，我给雪人画了魔法棒，它能实现愿望哦！”
小草接过画，一张张仔细端详，不住夸赞：“宝贝们画得太棒啦，每一张都超有创意！”
夕阳的余晖洒在草地上，给孩子们和雪人披上了一层金色纱衣。
这里的欢声笑语在这片雪地久久回荡，这一刻，成了孩子们童年里一段难忘的美好记忆 。
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