老学者眼中闪过一丝惊喜，连忙问道：“哦？快说说，你们都有什么好点子？”
年轻人兴奋得满脸通红，迫不及待地说道：“我们打算在学校、社区举办运河文化讲座，邀请专家学者和民间艺人，向大家详细介绍运河的历史渊源、文化价值和民俗风情。我们希望通过这些讲座，能让更多的人深入了解运河，感受到它的独特魅力。‘问渠那得清如许？为有源头活水来。’我们要让运河文化成为人们心中那股源源不断的清泉。而且，我们还准备制作一些关于运河的纪录片和宣传册，把运河的美丽风景、古老传说和现代发展都记录下来。我们会通过网络平台广泛传播，让更多的人能在指尖触及运河文化，同时也会在社区、学校、图书馆等线下场所发放，让运河文化走进每一个人的生活。”
林宇在一旁听着，不禁赞许地点头：“这真是个绝妙的主意。如今网络的力量如此强大，通过线上线下相结合的方式，可以让运河文化的影响力像涟漪一样，不断扩散，吸引更多的人关注。”
这时，一位老师带着一群小学生走了过来，孩子们的眼中闪烁着好奇与兴奋。老师微笑着对老学者说：“爷爷，我们学校也积极开展了运河文化教育课程呢。您瞧，这些孩子们对运河文化都有着浓厚的兴趣，学得可认真啦。”
老学者慈爱地看着孩子们，眼中满是期待：“小朋友们，那你们都学到了什么有趣的关于运河的知识呀？”
一个扎着羊角辫的小女孩高高举起手，奶声奶气地说：“爷爷，我知道运河是古代好多好多劳动人民辛辛苦苦修建的，它可长啦，就像一条巨龙，可伟大了！就像诗里说的‘南北驱驰报主情，江花边月笑平生。一年三百六十日，多是横戈马上行’，那些劳动人民也好伟大呢！”
一个虎头虎脑的小男孩也不甘示弱，抢着说：“我还知道运河边有好多好玩的地方，还有好多好吃的，这些都和运河文化有关系呢。我最喜欢吃常州麻糕啦，老师说麻糕的味道也有运河文化的味道呢！‘人间有味是清欢’，吃麻糕的时候感觉可幸福啦，就像运河给我们带来的幸福一样。”
大家听了都忍不住笑了起来，老学者更是笑得合不拢嘴：“孩子们说得对极了！运河文化就在我们身边的每一个角落，就像空气一样，无处不在。我们要把这些知识好好传承下去，让更多的人知道我们常州的运河是多么了不起。‘随风潜入夜，润物细无声’，运河文化就像这春雨，滋润着我们每一个人呢。”
林宇看到活动现场有一些民间艺人正在展示与运河文化相关的手工艺品，他不禁被吸引过去。一位正在制作剪纸的艺人手法娴熟，手中的剪刀在彩纸上轻盈地飞舞，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。不一会儿，一幅精美的运河风光图便呈现在大家眼前。
林宇忍不住赞叹道：“您的手艺真是巧夺天工！这剪纸把运河的美展现得淋漓尽致，每一个细节都栩栩如生，仿佛把运河的灵魂都剪了出来。‘剪纸招魂，清明时节望江南’，这剪纸就像是运河的使者，把运河的魅力传递给大家。”
艺人抬起头，脸上洋溢着自豪的笑容：“这都是运河给我的灵感啊。我从小在运河边长大，运河的景色就像刻在我心里一样。我希望通过我的剪纸，能让更多的人看到运河的美丽，感受到运河文化的魅力，就像我小时候被它吸引一样。‘此中有真意，欲辨已忘言’，那种对运河的情感，真的很难用言语表达呢。”
在另一边，几位老人正在表演传统的戏曲，戏曲的内容正是关于运河的故事。老人们身着色彩斑斓的戏服，唱腔婉转悠扬，表情生动丰富，每一个动作都充满了韵味，仿佛将运河的历史故事演绎得活灵活现，吸引了不少观众围坐欣赏。
一位观众看得如痴如醉，不禁赞叹道：“这戏曲真是太好听了，把运河的故事唱得像真的一样，就像把我们带到了过去的运河边。‘昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑’，这戏曲声就像仙乐一样，让人陶醉。”
另一位观众也连连点头，回应道：“是啊，这些传统的艺术形式真的是魅力无穷，它们是运河文化的瑰宝。每一句唱词、每一个身段都承载着运河的记忆，就像一艘艘小船，带着运河文化在历史的长河中航行。‘舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风’，这戏曲把运河边的故事和情感都展现出来了。”
林宇回到老学者身边，眼中闪着感动的泪花，感慨地说：“爷爷，看到这么多人都在为运河文化的传承努力，真的就像看到了无数星星汇聚成璀璨银河，太让人感动了。他们每个人都像是运河文化的守护者，用自己的方式守护着这片心灵的家园。‘零落成泥碾作尘，只有香如故’，他们的付出就像梅花一样，即使默默无名，也留下了芬芳。”
老学者点头，眼中也有些湿润，他轻轻拍了拍林宇的肩膀：“是啊，这是我们共同的使命，也是我们发自内心热爱这片土地、热爱运河文化的表现。运河文化已经深深地扎根在常州这片土地上，它是我们的根，我们的魂。我们要像呵护自己的孩子一样，让它继续茁壮成长，枝繁叶茂。‘千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金’，我们的努力终会让运河文化闪耀出更耀眼的光芒。”
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